(¯°v°¯)º∙_» Juwita «_∙º(¯°v°¯)

Guru Tingkatan 3 Al-Khawarizmi B dan Tanggungjawab 2012

2012-01-07T03:40:00.003+08:00

Terbiasa bangun awal sepanjang minggu ini, tepat jam 3.30 pagi, mata saya terbuka dengan sendirinya walaupun malam tadi saya tidur tanpa mengunci jam. Saya terlelap sekitar jam 8.40 pm ketika menonton Berita di TV3 sambil melihat keletah anak-anak saya bermain.

Minggu ini merupakan minggu pertama persekolahan yang saya lalui dengan hati yang sangat lapang dan gembira. Lebih-lebih lagi saya ditugaskan mengajar semula kelas 3KA dan 3KB yang merupakan anak didik saya semasa mereka di Tingkatan Satu lagi. Kali ini saya bukan setakat mengajar mereka, malah saya mengambil alih kelas 3KB sebagai Guru Kelas.

Oleh kerana kelas ini merupakan kelas yang digunakan pelajar untuk menduduki peperiksaan SPM, jadi apabila masuk ke kelas, kelas masih kosong dan tidak ceria. Jadi saya berazam dalam tempoh 2 minggu ini, saya akan mengubah keadaan kelas ini menjadi kelas yang kondusif dan ceria agar pelajar lebih bersemangat belajar dalam keadaan selesa.

Saya bersyukur, kerana pelajar-pelajar bersemangat membantu mencantikkan kelas. Hari ini, 5 orang pelajar secara sukarela balik lambat membantu saya membuat bahan-bahan untuk menceriakan kelas.
Ramdan, Jamuna, Nurin, Shahirah dan Izzati tanpa dipaksa dengan rela hati membantu saya. Untuk tiga hari ini hampir 50% siap menceriakan kelas. Kami bercadang untuk menukar langsir yang kelihatan agak usang dan sudah 'bertahi lalat'.

Semoga tahun ini, saya dapat menjalankan tugas sebagai Guru Tingkatan dengan lebih baik daripada tahun-tahun yang lepas. Dengan bantuan rakan guru dan juga pelajar-pelajar yang saya nampak semakin matang berbanding semasa mereka di Tingkatan Satu, menjadikan semangat saya sebagai seorang guru kelas dan guru mata pelajaran semakin marak dan jitu. Barulah beban guru kelas dapat dikurangkan. Target saya untuk mewujudkan persekitaran kelas yang kondusif adalah dalam tempoh 2 minggu disamping menjalankan tugas sebagai guru disiplin dan Ketua Panitia Menengah Rendah.

Selepas tugas sebagai guru kelas menceriakan kelas, mengemaskini fail maklumat dan disiplin, melengkapkan buku kedatangan dan kutipan sumbangan PIBG dan Majalah Sekolah selesai, barulah perhatian saya dapat dialihkan kepada tugas khas sebagai penyelaras Papan Kenyataan dan 5S (3K), InsyaAllah, tugas ini saya akan settlekan dalam bulan Januari, memandangkan selepas tahun baru cina iaitu menjelang bulan Februari nanti bermulanya tugas sebagai guru penasihat Kelab Nasyid dan PBSM.

Satu lagi tugas baru yang diamanahkan kepada saya tahun ini ialah berkaitan dengan kecemerlangan akademik kelas KRK. Tugas ini saya masih samar-samar. InsyaAllah saya akan rujuk kepada penyelaras KRK Miss Kueh sebagai Ketua Saya.

Tiga tugas baru yang diamanahkan kepada saya tahun ini disamping tugas sedia ada sebagai Guru Tingkatan, Guru Disipin dan Ketua Panitia Menengah Rendah. Saya jadikan tugas-tugas ini sebagai amanah yang mesti dilaksanakan sebaik mungkin dan cabaran bukannya sebagai bebanan. Semoga Allah mengurniakan saya dan keluarga kesihatan yang baik agar saya dapat memikul tanggungjawab ini dan melaksanakannya dengan sempurna. InsyaAllah.

10 Tahun Bergelar Guru

2012-01-03T20:54:00.002+08:00

Sedar tak sedar tahun 2012 menjelma sudah. Ini bermakna hampir 10 tahun saya bergelar seorang guru.

Suka duka sebagai seorang guru dilalui dengan hati yang sabar walaupun kadang kala tidak tabah..ada masa tewas juga dengan kenakalan pelajar.

Sepanjang 10 tahun ini juga bermacam-macam kerenah pelajar dihadapi. Melihat kejayaan para pelajar menjadi kepuasan seorang guru. Begitu juga bila kita melihat akhlak mereka yang baik walaupun tidak lagi bergelar pelajar sekolah, rasa bersyukur sangat-sangat kerana mereka mampu istiqamah dengan segala macam cabaran dunia remaja.

Ada juga anak didik yang telah berkahwin dan sudahpun mempunyai zuriat.

Melangkah ke SMK Tunku Abdul Rahman, saya terlibat dengan program permata hati. Bersyukur kerana melalui program ini saya dipertemukan dengan Suhaida 5F4 2010 (Anak Permata Hati) saya yang pertama. Walaupun pada pertemuan pertama kami, dia masih belum biasa dengan saya. Tapi pertemuan-pertemuan yang seterusnya menjadikan kami rapat.

Sue, merupakan seorang anak gadis yang berhati lembut. Mudah tersentuh dan senang untuk didekati. Mendengar nasihat dan agak periang orangnya. Walaupun beliau tidak lagi bersekolah di sini, kami masih lagi berhubungan melalui facebook dan juga SMS. Ada juga dia datang ke sekolah berjumpa saya. Tapi kekangan masa tidak sempat berjumpa dengan lebih lama.

Saya sentiasa mendoakan agar anak didik saya ini mendapat kehidupan yang terbaik di dunia dan di akhirat. Semoga sue dapat membela nasib keluarga dan menjadi anak yang solehah. Amin...

2012-01-03T20:39:00.001+08:00

Bersyukurlah anda bergelar pendidik

2011-12-23T17:18:00.003+08:00

Teringat dengan kata-kata seorang sahabat kat status FBnya:

"Saya ulang ye, saya kerja kerana Allah saya... jadi,semua tugasan saya, rezeki saya,hasil saya semuanya datang daripada Allah. Saya bukan kerja sebab mahukan murid dapat prestasi tinggi dan dapat pendapatan tinggi. Kemenjadian murid saya adalah modal insan di sisi Allah. Selebihnya, Allah tentukan. Sekian, harap maklum... :)"

Kadang-kadang, sangat susah kita nak buat orang faham..yang bila kita melakukan tugas itu, kita lakukan dengan ikhlas kerana Allah. Sebab apabila kita diamanahkan sesuatu, kita mesti melaksanakan dengan tekun.

Orang yang diamanahkan, tetapi tidak melaksanakan malah mengkhianatinya adalah ciri-ciri orang munafik. Munafik boleh merosakkan iman. Na'uzubillahimin dzalik.

Atas kesedaran inilah, setiap amanah yang diberikan kepada saya, saya cuba laksanakan dengan sebaik mungkin dan sedaya yang termampu. Semoga Allah berikan saya dan keluarga dengan kesihatan yang baik.

Tapi, tidak ramai yang memahami konsep ikhlas bekerja kerana Allah. Ada segelintir menganggap, bila kita bekerja dengan tekun, kita nak rebut APC (Anugerah Perkhidmatan Cemerlang) atau nak dapatkan markah LNPT yang tinggi, atau nak mengambil hati boss.

Saya sebenarnya langsung tidak kisah dengan semua itu. Sebab itu, semasa di sekolah lama, sama tidak pernah ambil tahu markah LNPT saya dan apabila rakan-rakan guru dapat APC, saya tumpang gembira untuk rezeki yang Allah kurniakan. Malah, rakan-rakan yang dapat APC ini bermurah hati menaja makanan kami pada sambutan hari guru setiap tahun. Jadi kenapa masih ada yang nak berasa iri hati dan berdengki..kerana akan tiba juga rezeki anda.

Saya cuma tahu markah LNPT saya setelah saya berada di sekolah baru, itupun sebab bila cukup tempoh perkhidmatan saya mengisi borang untuk memohon kenaikan ke DG44. Jika memang sudah rezeki saya, dapatlah saya kenaikan tersebut. Tapi jika masih bukan rezeki saya, saya pasrah..kerana Allah mungkin merancang yang TERBAIK untuk kita.

Saya memang suka menjadi guru, dan saya tak boleh bayangkan saya memilih kerjaya selain guru.

Saya pernah tinggal di wad HKL dan HUS Sarawak kerana sakit yang sama..

Masa berada di wad lah banyak memberi kesedaran kepada saya, betapa untungnya saya bergelar guru. Saya tidak dapat bayangkan diri saya seorang doktor dan nurse yang hari-hari terpaksa berdepan dengan muka-muka yang tidak ceria, wajah-wajah yang berduka dan bersedih kerana menahan sakit atau bakal menemui ajal. Betapa sabar dan tabahnya mereka. Tekanan yang mereka hadapi lebih hebat lagi dari berdepan dengan seorang pelajar nakal atau pelajar malas...atau pelajar yang lembam dalam kelas. Syukur ya Allah kerana memilih Aku dalam kerjaya ini.

Jadi para guru, bersyukurlah anda adalah seorang guru...didiklah anak-anak ini dengan jiwa. Bak kata pengetua.. Mendidik dengan jiwa amat berbeza bila seorang guru mendidik dengan hati. Maksud sila fikirlah sendiri ye.

Sekian, terima kasih kerana sudi membaca.

Anak2ku yang hyperaktif

2011-09-13T20:34:00.003+08:00

Melalui fasa kehidupan sebagai ibu kepada anak-anakku..betul-betul mencabar daya tahan tubuhku yang tak berapa kuat ni..

Dengan kerenah anak-anak didik ku di sekolah...terutamanya kelas 4B1...yang aku rasa start tahun ni..membuatkan aku berulang kali sakit tekak..akibat volume suara sehabis nyaring apabila mengajar di kelas tersebut...

Kelas yang seramai 36 orang itu dengan majoritinya lelaki...hanya segelintir sahaja pelajar lelaki yang bersopan santun..selebihnya...pelajar yang aku kategorikan sebagai pelajar hyperaktif..yang memang tidak tahu duduk diam belajar baik baik dalam kelas..haishhh..

kadang-kadang, aku tidak mampu mengawal kerenah mereka yang tiba-tiba terkinja-kinja minta perhatian kawan-kawan..buat perangai pelik-pelik...me'NGEBOOO' kawan-kawan tanpa sebab yang tidak kelakar...lagi-lagi dalam minggu ni..dah la setiap kali aku bercakap akan terbatuk2...hanya matalah yang mampu menyaksikan perangai mereka..fokus mereka kepada pembelajaran hanya 10 minit je bertahan..kemudian..mereka akan mula buat tayangan perangai dengan harapan kawan2..gelak dan mereka puas hati dpt menarik perhatian rakan2 dan membuat rakan2 yang lain gelak.

Kesian melihat pelajar perempuan dan segelintir pelajar yang lain tidak dapat menumpukan perhatian kepada pembelajaran mereka..kerana huru hara yang dibuat oleh pelajar ini..

Bilalah akan berubah.entah lah..agaknya kalau dipisah2 kan mereka ni ke kelas lain..barulah perangai boleh diubah..

Markah Progresif 2 Pendidikan Islam Ting 4 2011

2011-08-21T11:08:00.000+08:00

TINGKATAN 4 AL-BIRUNI 5

1. SYED ZABIDI - 78 (SATU2 NYA PELAJAR HARAPAN SAYA UTK SCORE A SPM 2012, TP PROBLEMNYA SYED JARANG DTG KE SEKOLAH, KLU NYA SEPERTI MAHATHIR YG SETIAP HARI DTG KE SKOLAH, KLU TGK CARA DIA MENJWB SOALAN..LAYAK UTK KELAS 4B1, TAHNIAH!)

2. MAHATHIR- 69 (PELAJAR 4B5 YG SGT RAJIN DAN ADA KESUNGGUHAN UTK BELAJAR)

3. AFIFAH- 59 (PELAJAR HARAPAN 4B5, ADA PENINGKATAN, TERUSKAN USAHA)

4. SITI NUR-AIN- 55 (PELAJAR HARAPAN 4B5, ADA PENINGKATAN, TERUSKAN USAHA)

5. JULIANA- 54 (PELAJAR HARAPAN 4B5 YG LULUS SEMUA EXAM, SMOGA PELAJAR INI MAKIN CEMERLANG DAN TERUS CEMERLANG)

6. RIFDHAL- 53 (MENAMPAKKAN PERUBAHAN SIKAP, ADA KESUNGGUHAN UTK BELAJAR DAN DIAMANAHKAN UTK MEMBIMBING UPIN DAN IPIN. RIFDHAL BERPOTENSI DAN SGT CENDERUNG KPD SUBJEK AGAMA DAN AKTIVITI KEAGAMAAN, BERKEBOLEHAN MEMBACA AL-QURAN DGN BAIK DAN MELAUNGKAN AZAN DGN BAIK)

7. MASNIZAH - 50 (JUGA PELAJAR HARAPAN SAYA UTK LULUS SUBJEK INI, XPERNAH LAGI WALAU SEKALI PELAJAR INI GAGAL)

8. IDA- 45 (TAHNIAH! KERANA BERJAYA MENEBUS KEGAGALAN PD PENGGAL YG LEPAS, TERUSKAN USAHA DAN FOKUSLAH DLM KELAS)

9. MOHD TAQIUDDIN- 43 (AKHIRNYA BERJAYA MEMECAH TEMBOK TELO GERGASI, TAHNIAH KERANA LULUS BUAT PERTAMA KALINYA, TERUS BERUSAHA DAN UBAH SIKAP YG MALAS DAN TIDAK FOKUS DLM KELAS, ANDA BERPOTENSI UTK CEMERLANG DLM PELAJARAN SEBENARNYA)

10. NORMASLINA - 39 (PERLUKAN USAHA GIGIH UTK BERJAYA, KETEPIKAN MASALAH PERIBADI BILA MENJEJAKKAN KAKI KE SEKOLAH, KERANA MASA DEPAN DI TGN ANDA)

11. AMIRUL ASYRAF- 39 (PERLUKAN USAHA GIGIH DAN TUMPUAN DLM KELAS, JGN BIARKAN DIRI ANDA DIPERALATKAN OLEH ORG LAIN, BERUSAHALAH SEHINGGA BERJAYA)

12. MOHD AZREEN- 37 (SGT2 MEMERLUKAN USAHA YG GIGIH DAN BERTERUSAN SERTA PERUBAHAN SIKAP YG SGT2 MALAS DAN TIDAK MAHU BERUSAHA SEHINGGA ANDA BERJAYA PD MASA DEPAN DAN TIDAK AKAN MENYESAL KERANA TIDAK MENDENGAR NASIHAT GURU ANDA)

13. SAHRIL - 36 (SI UPIN YG MEMERLUKAN PERHATIAN YG SERIUS DLM PELAJARAN. MEMERLUKAN PERUBAHAN SIKAP YG SERIUS DAN BANTUAN DR PARA GURU, TETAPI SEKIRANYA DIRI SENDIRI YG TIDAK MAHU BERUBAH, WLP GURU BERIA2 HENDAK MEMBANTU ANDA...TP ANDA SENDIRI TDK MAHU MEREBUT PELUANG YG ADA DI DEPAN MATA..BERUBAHLAH DEMI MASA DEPAN)

14. KHALID- 31 (MEMERLUKAN USAHA YG GIGIH DAN BERTERUSAN, KERANA SEMAKIN HARI PRESTASI ANDA SEMAKIN MEROSOT. SIKAP TIDAK HADIR KE SEKOLAH, HANYA MENYEBABKAN AWK KETINGGALAN..BERUBAH LAH DEMI MASA DEPAN YG CERAH)

15. SAHROL- 28 (SI IPIN YG JG MEMERLUKAN PERHATIAN YANG SERIUS UTK BERJAYA. SIKAP SENDIRI YG TIDAK MENGHIRAUKAN PENGAJARAN GURU DAN SUKA SGTTTTT BERCKP MASA GURU BERCKP MENYEBABKAN ANDA HILANG FOKUS DAN TIDAK MEMAHAMI PENGAJARAN GURU..BERUBAHLAH UTK MASA DEPAN YG CERAH)

16. AFIEZUL- 28 ( SEORG PELAJAR YG BOLEH TAHAN CERDIK SBENARNYA TP DEK KERANA SIKAP YG TERLAMPAU MALAS DAN TIADA MOTIVASI DIRI MENYEBABKAN AWK TIDAK BERSEMANGAT UTK BELAJAR. FIKIRKANLAH, MASA DEPAN ANDA, ANDA SENDIRI YG MENCORAKKANNYA.. KLU BELAJAR SAMBIL LEWA MASA SEKARANG..SUKAR UTK BERJAYA MASA DEPAN)

17. SAIFUL NIZAM-22 (PERLUKAN PERUBAHAN YG SERIUS DAN PEMERIKSAAN DOKTOR PAKAR, PELAJAR INI DR AWAL TAHUN HINGGALAH BULAN 8 NI SERING TIDUR DALAM KELAS, DAN SAYA PERHATIKAN MASA HARI SUKAN, BELIAU BERLARI DAN KETINGGALAN JAUH DR PELAJAR LAIN. KEKURANGAN OKSIGEN MUNGKIN PENYEBAB UTAMA BELIAU SERING MENGANTUK DLM KELAS. WLP TELAH DIKEJUTKAN DAN DIGONCANG2 KEPALANYA, MASIH LAGI BELIAU TIDAK DPT MEMBUKA MATA. SEKOLAH BAGINYA ADALAH KATIL TEMPAT TIDO. JD SAIFUL, INGIN BERJAYA? BERUBAHLAH!)

18. FIRAS-28 (PD PENGGAL YG LEPAS, FIRAS BOLEH LULUS SUBJEK PI. UTK KALI INI, FIRAS LANGSUNG TIDAK CUBA MENJAWAB BHGN B YG MEMPERUNTUKKAN MARKAH SEBYK 60. SIKAP SAMBIL LEWA MENYEBABKAN FIRAS TIDAK BERUSAHA UTK MENJAWAB SOALAN. JUGA MEMERLUKAN PERUBAHAN SIKAP)

19. ROSNANI- 20 (ANTARA PELAJAR PEREMPUAN YG MERISAUKAN SAYA. SERING TIDAK HADIR MEMBUATKANNYA KETINGGALAN, BERUBAHLAH NANI, SIKAP TERSEBUT HANYA MEMBAWA KEGAGALAN)

20. NAZREEN- 20 (SEORG LAGI PELAJAR YG SAYA LIHAT ADA POTENSI TTP DISBBKAN SIKAP MALAS, DIA HILANG FOKUS DLM KELAS DAN)

21. NOR SHAFIQ- 16 (ORGNYA BAIK TETAPI KURANG TUMPUAN DLM KELAS, SMOGA SIKAPNYA YG RAJIN INI MEMBAWA KEBERKATAN DLM HIDUPNYA)

22. RADEN - 7 (SEORG PELAJAR YG BAIK TTP SERING TIDO DAN TIDAK BERMAYA. PERLUKAN USAHA YG GIGIH DAN TUMPUAN SEMASA GURU MENGAJAR)

TINGKATAN 4 AL-BIRUNI 4

1. MASTURINA- 80 (PELAJAR HARAPAN A, TAHNIAH!)

2. MUSLIHA- 77 (TAHNIAH! ADA PENINGKATAN..TERUSKAN USAHA)

3. SHARIFAH AINA- 71 (TAHNIAH! ADA PENINGKATAN)

4. FARATUL AQMA- 70 (TAHNIAH! JG ADA PENINGKATAN)

5. NASUHA- 67 (USAHA LEBIH GIGIH LAGI!)

6. FIRDAUS TOKEK- 66 ( USAHA LAGI DEMI TOKEK ANDA!)

7. RAFIQAH- 66 (USAHA LAGI UTK CEMERLANG!)

8. NADIA MAJEDI -65 (TAHNIAH! ADA PENINGKATAN)

9. NADIA ZULKIFLI- 64 (USAHA LAGI UTK CEMERLANG)

10. IBRAHIM- 63 (BAGUS, KALI PERTAMA EXAM DAH MEMBUKTIKAN ANDA BOLEH BERJAYA, TERUSKAN USAHA)

11. NAJIB- 63 (USAHA LAGI, ANDA BERPOTENSI UTK LEBIH CEMERLANG DRP INI)

12. SHAHRIL-63 (KLU ANDA LEBIH SERIUS BELAJAR, ANDA BOLEH DPT CEMERLANG DRP INI, IBOH GAGO MUSIN SEKOLAH DAN LAMBAT MASUK KE KELAS)

13. NASHARUDDIN- 62 (JG PELAJAR YG BERPOTENSI UTK LEBIH CEMERLANG)

14. AZDHAR- 60 (KLU LEBIH FOKUS DLM KELAS DAN TIDAK BERLOYAR DGN QAMERUL MASA BELAJAR, PASTI LEBIH CEMERLANG)

15. HAFIZIN- 59 (PRESTASI SEMAKIN MEROSOT, ADA POTENSI SEBENARNYA TP SLALU MCM BERKHAYAL DLM KELAS N MELAYAN KWN2 TEPI PINTU YG SUKA BERLOYAR BURUK)

16. AZRUL- 58 (BERMULUT BECOK, SUKA BERCKP SIK HENTI2, N SUKA CARI GADUH DGN LAILA, KLU SIKAP AWK LEBIH FOKUS MASA BELAJAR, GERENTI LEBIH CEMERLANG)

17. ATIQAH- 57 (ANT YG RAJIN DLM KELAS, TP MUN LEBIH FOKUS GERENTI LEBIH CEMERLANG, UDAH GIK KELAKA NGN LAILA MASA BELAJA)

18. SUHANUM- 57 (ADA POTENSI UTK LEBIH CEMERLANG TP PERLU RAJIN DTG KE SEKOLAH)

19. EZZATI- 56 (JG ADA POTENSI UTK LEBIH CEMERLANG, CUMA PERLU FOKUS MASA BELAJA DAN JGN LA BERKHAYAL)

20. SYAFFIQAH- 51 (ORGNYA BAIK DAN PENDIAM, ADA POTENSI UTK LEBIH BERJAYA TP PERLU RAJIN KE SEKOLAH)

21. AZIRE- 48 (PERLUKAN PERUBAHAN SIKAP DAN FOKUS DLM KELAS)

22. AZAIM- 46 (JG PERLUKAN PERUBAHAN SIKAP, IBOH NAK MALAR JAK MERAJUK DGN CIKGU. BERSIKAP MATANGLAH)

23. HANIQ- 44 (PERLU LEBIH FOKUS DLM KELAS, ABAIKAN SIKAP AZRUL YG BECOK YA)

24. IKMAL- 40 (TAHNIAH, BUAT PERTAMA KALINYA LULUS, ANDA BOLEH SEBENARNYA. TERUSKAN USAHA DAN FOKUS DLM KELAS)

25. QAMERUL IMAN- 40 (ANDA BOLEH DPT LEBIH BAIK DR INI, TP SBB SELALU HILANG FOKUS DLM KELAS MENYEBABKAN AWK XFAHAM APA YG DIAJAR. BERUBAHLAH DEMI MASA DEPAN)

TINGKATAN 4 AL-BIRUNI 2

1. DYG NAZIRAH (SI MANIS YG AYU)- 90 (TAHNIAH! KERANA BERJAYA MENJADI PELAJAR MERAIHKAN MARKAH TERTINGGI SELAIN HAFIZ, TERUSKAN USAHA..PASTIKAN AWK DPT MARKAH TINGGI DR ARIF, BIAR ARIF USAHA LEBIH SIKIT UTK MENGATASI AWK)

2. HAFIZ (SI HITAM MANIS)- 90 (TAHNIAH! SEBARIS DGN DYG, SEMAKIN MENINGKAT BERMAKNA AWK SUDA NAMPAK POTENSI DIRI AWK. TERUS BERUSAHA PASTI BERJAYA!)

3. MASLYN (SI MANIS YG AYU)- 88 (SEMAKIN MENYERLAH..TAHNIAH! TERUS BERUSAHA PASTI CEMERLANG)

4. NURUL HASIKIN (SI MANIS YG GEBU) (ANT PELAJAR HARAPAN A, KEKALKAN PRESTASI TINGKATKAN USAHA, TAHNIAH!)

5. NUR JANNAH (SI COMEL KIUTMIUT)- 87 (JG ANT PELAJAR HARAPAN A, KEKALKAN PRESTASI DAN PASTIKAN USAHA AWK BERTERUSAN, TAHNIAH!)

6. NUR'LAILA (SI CANTIK TINGGILAMPAI)- 87 (PELAJAR HARAPAN A DAN JG PELAJAR YG SEMAKIN MENUNJUKKAN PENINGKATAN, TERUSKAN BERUSAHA DAN TINGKATKAN KECEMERLANGAN!, TAHNIAH!)

7. MUSYIRAH (SI AYU YG SOPANSANTUN)- 86 (TAHNIAH! PELAJAR YG MASIH MAINTAIN MENGEKALKAN KECEMERLANGAN, TERUSKAN BERUSAHA, JGN BERHENTI SEHINGGA BERJAYA!)

8. MAZIYYAH (SIMANIS YG RUPAWAN)- 86 (SYABAS!! SEMAKIN MENUNJUKKAN KECEMERLANGAN, TIADA YG MUSTAHIL UTK MAZIYYAH. JGN BERHENTI DI SINI..PERJALANAN MASIH JAUH..TERUSKAN USAHA!)

9. FIRDAUS (SI ENSEM YG GEBU)- 85 (TAHNIAH!! SEMAKIN MENUNJUKKAN KECEMERLANGAN, TERUSKAN BERUSAHA JGN BERHENTI..SEIMBANGKAN STUDY DAN DUTY)

10. AZIM (SISEPET YG MANIS)- 84 (SEORG LAGI HERO 4B2 YG MUKA ALA2 SUPERMAN YG SEMAKIN CEMERLANG..TERUSKAN BERUSAHA! TAHNIAH!)

11. SITI NAEMAH (SICANTIK AYU)- 83 (PELAJAR HARAPAN A, SENTIASA MENGEKALKAN KECEMERLANGAN, SMOGA BERJAYA SEHINGGA SPM!, TAHNIAH!)

12. NURASYURA YASMIN (SI CANTIK YG SOPAN)- 83 (TAHNIAH!!-BERJAYA MENEBUS KESILAPAN YG LALU, MELONJAK NAIK DAN USTZH HARAP AWK BOLEH MAINTAIN)

13. RICKY(SI ENSEM BERSUARA MERDU)- 83 (PELAJAR HARAPAN A, SENTIASA MAINTAIN DAN TERUSKAN BERUSAHA DAN MENINGKATKAN KECEMERLANGAN, TAHNIAH!)

14. FARHANA(SI CUTE YG MANIS)- 81 (TAHNIAH!!, MELONJAK NAIK TERUS CEMERLANG, USTZH HRP AWK DPT MENGEKALKAN KECEMERLANGAN, DISAMPING MASALAH YG SEDIA ADA..MASA BLAJA MESTI BLAJA DAN FOKUS OK, ITU BARU BABY GIRL COMEL YG MATANG)

15. AMIR ARAFAT (SIENSEM YG MANIS)- 77 (TAHNIAH!, KERANA ANTARA PELAJAR LELAKI YG MENJAWAB DGN MATANG)

16. NUR AFIQAH (SIAYU YG LEMAHLEMBUT)- 76 (TERUSKAN KECEMERLANGAN DGN USAHA YG LEBIH GIGIH OK!)

17. ASSHADIQ (SI ENSEM YG TINGGI GALAH)- 75 (JELAS MENUNJUKKAN PENINGKATAN YG KETARA, BERUSAHALAH SECARA BERTERUSAN OK!)

18. SHITI AISHAH (YG COMEL LOTE)-75 (SYABAS!! MELONJAK NAIK...TERUSKAN BERUSAHA OK, PASTI LEBIH CEMERLANG!)

19. NUR EFIKAH (SI AYU YG TINGGI LAMPAI)- 73 (SYABASS! JG MELONJAK NAIK, TERUSKAN BERUSAHA TANPA HENTI!)

20. NUR FARZANA (SI MANIS YG PENDIAM)- 73 (JUGA MELONJAK NAIK...TAHNIAH!, TERUSKAN BERUSAHA OK!)

21. AIDI FIQKA (SIMANIS YG BERLESUNG PIPIT)- 72 (ADA POTENSI UTK LEBIH CEMERLANG KLU LEBIH FOKUS DAN BERUSAHA LAGI GIGIH)

22. SYAZMIN (SI ENSEM YG KECOH)- 72 (ADA POTENSI UTK LEBIH BERJAYA KLU DISERTAKAN DGN USAHA YG LEBIH GIGIH)

23. HAZRUL- (SI COMEL YG HYPER DAN BLM MATURED) - 70 (TAHNIAH!! MENUNJUKKAN PENINGKATAN, KLU LEBIH FOKUS DAN KIKIS SIKAP MALAS, PASTI LEBIH CEMERLANG)

24. BURHAN (YG HENSEM LAGI MEMUKAU)- 70 (BOLEH CEMERLANG LAGI KLU SIKAP YG KEANAK2KAN TIDAK TERBAWA2 MASA BELAJA..BERI TUMPUAN DAN JGN ASYIK NAK BERPOWER RANGERS DGN HAZRUL)

25. YUSRI- (SI KACAK YG TINGGI GALAH)- 70 (SYABAS!! JG MELONJAK NAIK...TERUSKAN BERUSAHA DAN FOKUS DLM KELAS!)

26. NURJASMIN (SI MANIS YG GEBU)- 69 (PERLUKAN USAHA LAGI GIGIH UTK LEBIH CEMERLANG, FOKUS DLM KELAS OK)

27. ABG AZHAN (SI ENSEM ALA2 ELVIS PRESLEY YG SUKA BERAK)- 69 (ADA POTENSI UTK LEBIH BERJAYA TPP TERLALU MANJA, SAKIT SIKIT SIKMOK DTG SKOLAH...BERUBAHLAH DEMI KECEMERLANGAN AWK!)

28. NUR ARIFF (SI MANIS YG SUKA DGN DUNIANYA SENDIRI)- 69 (AWK BOLEH CEMERLANG KLU KELUAR DR DUNIA KHAYALAN AWK..BERIKAN TUMPUAN DLM KELAS OK!)

29. AZIZA (SI AYU YG GEBU) - 66 (PERLUKAN USAHA YG GIGIH, JGN SERING TIDAK HADIR KE SEKOLAH, ANDA AKAN KETINGGALAN)

30. AZMAH (SI MANIS YG GEBU)- 65 (PERLUKAN USAHA GIGIH DAN BERTERUSAN UTK LEBIH CEMERLANG)

31. ABDUL HAKIM (SI HITAM MANIS YG MACHO)- 65 (BOLEH CEMERLANG TP PERLUKAN PERUBAHAN SIKAP, SIKAP BARAN PERLU DIKAWAL AGAR ANDA TIDAK HILANG MOOD UTK BELAJAR)

32. MUQADDIM (SI ENSEM YG GEBU) - 65 (PERLUKAN USAHA GIGIH UTK LEBIH CEMERLANG, KAWAL DIRI DAN EMOSI AGAR ANDA LEBIH STABIL SEMASA BELAJA, TIADA MASALAH YG TIDAK DPT DISELESAIKAN, TABAHKAN HATI K)

33. NUR SAFA (SI MANIS YG KECIL MOLEJ)- 63 (PERLUKAN TUMPUAN DLM KELAS DAN USAHA YG GIGIH UTK LEBIH BERJAYA)

34. EKA ROHANI (SICANTIK YG AYU)- 63 (PERLUKAN USAHA LEBIH GIGIH DAN BERTERUSAN UTK MENGEKALKAN KECEMERLANGAN)

35. NAZRUL - (SI ENSEM YG TINGGI LAMPAI)- 62 (PERLU MENGAWAL PEMAKANAN AGAR ANDA TIDAK LESU DLM KELAS DAN OKSIGEN MASUK KE OTAK..TUMPUAN DLM KELAS BLEH MMBAWA KEJAYAAN)

36. SYAFIQ - (SI COMEL YG GEBU)- 61 (PERLUKAN TUMPUAN DLM KELAS..KELUAR DR DUNIA SENDIRI UTK BERADA DI ALAM NYATA)

37. AKMAL ZAMI ( SIMANIS YG GEBU LAGI MENAWAN)- 61 (PELAJAR YG ADA POTENSI UTK BERJAYA TP PERLU MENGIKIS SIKAP MALAS DAN LEBIH FOKUS MASA BELAJA)

38. SHEHAH (SI COMEL LOTE) - 58 (PERLUKAN USAHA GIGIH UTK LEBIH CEMERLANG, TAK FAHAM JGNLAH MALU BERTANYA)

39. AMIRAH- (SICOMEL YG AYU)- 56 (PERLUKAN USAHA GIGIH UTK MENINGKAT NAIK...JGN BERKHAYAL DI BELAKANG SANA OK)

40. AZFAR (SIMANIS YG MACHO)- TH (SGT2 MEMERLUKAN SEMANGAT YG TINGGI DAN MOTIVASI UTK BERJAYA, FIKIRKANLAH MASA DEPAN DITGN ANDA, JGN MEMPERJUDIKAN NASID DI LUAR SANA)

TINGKATAN 4 AL-BIRUNI 1

1. SH NUR HIDAYAH (SIAYU YG LEMAHLEMBUT MCM ANGIN LALU)- 89- (TAHNIAH! PELAJAR HARAPAN A)

2. ZULHISHAM- 88 (TAHNIAH! BERJAYA KELUAR DR KEMPOMPONG)

3. AKMAL SHAH- 86 (TAHNIAH! MASIH MENGEKALKAN KECEMERLANGAN, LAGI BAGUS KALAU ADA PERUBAHAN SIKAP YG LEBIH SERIUS MASA BELAJA SPY ILMU BERKAT DAN MASA DEPAN CERAH)

4. NOOR AFFIKAH- 86 (TAHNIAH!! PELAJAR HARAPAN A)

5. HAFIDZATUL IKHMA- 84 (TAHNIAH! PELAJAR HARAPAN A)

6. KHAIRUN NISA- 84 (TAHNIAH! PELAJAR HARAPAN A)

7. NAZRAH - 84 (TAHNIAH! JG PELAJAR HARAPAN A)

8. FARHAN- 80 (TAHNIAH! PELAJAR LELAKI HARAPAN A)

9. SYED ANNOUR -80 (TAHNIAH! MELONJAK BAIK. TERUSKAN BERUSAHA)

10. NAZRIYATUL - 80 (TAHNIAH! JG ANT PELAJAR HARAPAN A)

11. ELINA- 79 (TAHNIAH! MELONJAK BAIK JUGA..TERUSKAN USAHA OK)

12. FIRAS - 79 (PELAJAR HARAPAN A, HARAP DPT TINGKATKAN LAGI MARKAH INI OK)

13. AFZAFIERA- 78 (TAHNIAH! ADA PENINGKATAN)

14. NUR 'AIDA- 78 (SYABAS! JG ADA PENINGKATAN...SILA SAINGI KEMBA ANDA UTK MEMPEROLEHI A SOLID OK!)

15. HAZIQ IQBAL- 76 (SYABAS, ADA PENINGKATAN BERBANDING EXAM YG LEPAS, TERUSKAN USAHA!)

16. KAMARUL ARIF- 76 ( BAGUS, ADA PENINGKATAN..TP BELUM CUKUP BAGUS...SILA SAINGI SI DIA YG HIGHEST ITU)

17. SYUKRI - 75 (ADA POTENSI UTK LEBIH BERJAYA..TERUSKAN USAHA)

18. FIRDAUS- 74 (SYABAS, ADA PENINGKATAN..TERUSKAN USAHA OK)

19. SITI MUNIRAH- 74 (SYABAS, JG MENUNJUKKAN PENINGKATAN. ANDA BOLEH CEMERLANG LAGI!)

20. HAZIQ TERMIZI- 74 (SYABAS! MAKNANYA ANDA JG BOLEH CEMERLANG)

21. BONG- 74 (KLU BERI TUMPUAN DLM KELAS, MESTI BOLEH CEMERLANG AGIK)

22. ABDUL AMRI- 74 (JGN ANGGAP ANDA TIDAK BERPOTENSI, KRN ANDA SUDAH MEMBUKTIKANNYA..MAKA KEKALKANLAH OK)

23. SYAABAN- 73 (TGK! BILA AWK LEBIH FOKUS, AWK LEBIH CEMERLANG, KIKISKAN SIKAP MALAS ITU OK)

24. AFIQ ILYA- 73 ( BOLEH LAGI CEMERLANG DRP INI, KLU AWK LEBIH SERIUS BELAJAR)

25. AMIRIN- 72 (BOLEH CEMERLANG LAGI KLU TIDAK BERLOYAR DLM KELAS)

26. FARAH- 72 (USAHA GIGIH DAN TERUSKAN KECEMERLANGAN DGN LEBIH FOKUS DLM KELAS OK)

27. AMMRIUL AMRI- 71 (BILA TAHU DIRI ADA POTENSI, MESTI UBAH SIKAP MALAS ITU)

28. MONA- 71 ( MONA SEBENARNYA PANDAI, KLU MONA RAJIN DAN LEBIH FOKUS, DITAMBAH DGN MUKA MANIS BERLESUNG PIPIT, PASTI BOLEH MENJADI SUPERBOY..USAHA GIGIH OK)

29. HAZZREL - 71 (MENUNJUKKAN PERUBAHAN YG KETARA!..SYABAS..TERUSKAN BERUSAHA)

30. AWG NIZAR - 7O (GIANT DLM CETA DORAEMON INI ADALAH DIA..HUAHUA..OK SERIUS, KLU AWK LEBIH FOKUS DLM KELAS PASTI BOLEH DPT CEMERLANG DRP INI)

31. HAZZNEL - 69 (APA SUDAA JADI NI ANAK...ITU AWK PUNYE KEMBA BOLEH SCORE A-..KENAPA AWK TIDAK?? USAHA LAGI OK)

32. AZWAN - 68 (AWK BOLEH SEBENARNYA...CUMA PERLUKAN SEDIKIT KEYAKINAN DAN USAHA LAGI...)

33. IKMAL AFIF - 68 (HYPERAKTIF AWK MUNGKIN BOLEH DIUBAH DGN PEMAKANAN..JGN MAKAN BENDA MANIS TERUTAMANYA MEE KUNING DAN COKLAT...JGN TIDURRRRRRRR...MASA GURU MENGAJAR UTK LEBIH BERKAT OK)

34. DYG AMIRAH- 64 (PERLUKAN USAHA GIGIH DAN BERTERUSAN, PASTI AWK BOLEH CEMERLANG LAGI)

35. HASROL- 61 (PERLUKAN USAHA YG GIGIH DAN TUMPUAN DLM KELAS SPY AWK LEBIH CEMERLANG DR INI)

36. AHMAD SYAHME- 57 (SGT2 MEMERLUKAN KEGIGIHAN DAN SEMANGAT UTK LEBIH CEMERLANG)

37. HAZMAN- TH (WLP USTZH TIDAK NAMPAK PRESTASI AWK KALI INI..USTZH HARAP EXAM AKHIR THN AWK BERJAYA MEMECAHKAN TEMBOK PENGHALANG KEMAJUAN)

TINGKATAN 4 AL-KHAWARIZMI A

TAHNIAHHHHHHHHHHHHH!! ATS KECEMERLANGAN SEMUA

KELAS YG SGT AMAN DAN DAMAI, SGT SPORTING MASA BELAJA DAN MEMATUHI SEGALA ARAHAN, ADA PERSAINGAN YG SIHAT..SEMOGA KEHIDUPAN ANDA SEMUA DIBERKATI ALLAH DAN BERJAYA DI MANA SAHAJA ANDA BERADA..AMINNN

1. NUR HANANI HASANA- 97

2. WAN HAZLINDA- 93

3. HAFIZUDDIN- 93

4. DZUL HAZIQ- 92

5. NURUL AFIFAH- 92

6. SITI AMINAH- 91

7. NUR FATMADEWI- 90

8. NUR FARHANNA- 90

9. SYIFAA- 90

10. NURUL AIN HANANI- 89

11. ATHIRAH- 88

12. AMALLUDDIN- 88

13. NUR SHALIN- 88

14, NUR HAMIZAH- 88

15. NUR YASMIN- 87

16, SH NUR AZLINDA- 87

17. NUR ADIBAH- 85

18. NUR AZMINA- 84

19. IZZUDIN- 75

Majlis Pelancaran Program Ihya' Ramadhan 2011/1432H

2011-08-13T13:20:00.008+08:00

Kekangan masa menyebabkan saya tidak berkesempatan untuk mengabadikan Majlis Pelancaran Ihya' Ramadhan di sini yang telahpun diadakan pada 1 Ogos 2011 bersamaan dengan 1 Ramadhan 1432H...cantik betul tarikh ni kan..sangat bertepatan.

Pada malam sebelum majlis itu saya sangat risau tentang kelancaran majlis pada keesokkan harinya. Dan sebelum tidur sempat lagi saya berpesan kepada guru-guru ahli panitia di Facebook agar datang awal...

Pagi-pagi lagi selepas subuh...saya berangkat ke sekolah untuk membuat persediaan. Sampai di sekolah cikgu Sarimah bt Wak (Pakar susunan bunga dan hiasan pentas) sudah menanti kehadiran saya. Saya sms kak Halifah Matadi kerana beliau juga merupakan orang penting untuk majlis ini kerana banting untuk majlis pelancaran itu dihias oleh beliau yang pakar hal riben meriben ini..

Kebetulan masa saya sms beliau baru sampai di sekolah dan berada di bilik buku teks. Saya bersyukur ke hadrat Allah kerana mengurniakan rakan-rakan guru yang banyak membantu, ringan tulang dan memahami tugas-tugas guru-guru agama. Mereka sangat sporting dan menyokong semua aktiviti yang dijalankan oleh Panitia Kami..Alhamdulillah.

Setelah banting dibawa ke atas pentas di Dataran Laila Taib, cikgu Sarimah mula menyusun bunga. Dan sekali lagi saya amat terharu bila cikgu Dyg Norasyikin tanpa diminta turut menyumbang tenaga turut membantu kak Sarimah menyusunatur bunga. Tidak ketinggalan juga Ustazah Diana, adik kesayanganku tanpa diarah tahu tugas masing-masing. Pelajar-pelajar juga menyumbang tenaga tolong mengangkut bunga dari bilik spbt dan pasu-pasu sekitar sekolah.

Ustaz Abang Ahmadiah yang merupakan Penyelaras Program merangkap AJK peralatan dan persediaan tempat mula menyusun kerusi untuk VIP. Beliau juga seorang guru yang sangat ringan tulang dan saya anggap beliau seorang yang pakar dalam hal-hal menyusunatur kerusi meja untuk tetamu dan VIP.

inilah tokey riben, kak Halifah Matadi yang sangat baik dan komited. Yang sedang duduk tu adalah Ustazah Diana yang tengah menyusun bunga.

Bergambar kenangan bersama kak Sarimah bt Wak, Pakar hiasan pentas dan Kak Dyg Norasyikin yang berbesar hati untuk turut sama membantu pagi itu..i luv u both

Ustazah Nurul Huda bt Che Mat Zuki dengan Tabung Ihya' Ramadhan bersama pengawas sekolah yang turut menjayakan majlis ini.

Guru dan pelajar tekun membantu

Majlis ini dimulakan seawal 7.10 pagi dengan mengikut protokol perhimpunan hari isnin iaitu dimulakan dengan nyanyian lagu negaraku, lagu sekolah dan bacaan ikrar.

Majlis diteruskan dengan bacaan doa dari ustaz Abg Norhisyamri b Abg Puchok seorang guru gstt yang memberi komitmen sangat tinggi dengan Panitia Pendidikan Islam di STAR. Beliau seorang yang sangat aktif dan ringan tulang dan mudah berurusan dengannya (tak sempat nak amik gambar)

Majlis diserikan lagi dengan bacaan ayat-ayat suci al-Quran oleh adik Ricky Hambali b Jifrion, Surah Al-Baqarah ayat 183 hingga 186 dan membaca terjemahan ayat yang ada kaitan dengan puasa.

Majlis diteruskan lagi dengan ucapan Alu-aluan oleh Ustaz Abg Ahmadiah selaku Penyelaras Program Ihya' Ramadhan 2011/1432H.

Disusuli pula dengan Ucapan Perasmian oleh Pengetua SMK Tunku Abdul Rahman, Puan Rakayah bt Haji Madon

Walaupun majlis ini dirancang untuk dirasmikan oleh Puan Pengetua, tetapi beliau telah memberi penghormatan kepada dua orang guru yang bakal bersara pada tahun ini iaitu Cikgu Tahir bin Mat dan Cikgu Faridah Hanam untuk memotong riben banting pelancaran menandakan bermulanya sambutan Ihya' Ramadhan pada tahun ini.

Selepas memotong banting pelancaran, kutipan pertama Tabung Ihya' Ramadhan dikutip dari Puan Pengetua sendiri, Alhamdulillah beliau sporting dan memberi kerjasama membuat gimik untuk kutipan pertama ini.

Kutipan diteruskan lagi dengan barisan pentadbir termasuk ketua bidang kemanusiaan, cikgu Mohd Yassin b Kadir.

Seterusnya Aktiviti Tazkirah 5 Minit pertama disampaikan oleh Ustaz Mahyuddin b Mejeri selaku JK Tazkirah 5 Minit dan merupakan pakar P.A Sistem. Beliau banyak menyumbang tenaga dan kepakarannya menjayakan majlis-majlis seperti ini. Tahniah untuk beliau.

Majlis dimeriahkan lagi dengan persembahan Nasyid Kontemporari oleh Cikgu Zul Zamri dengan pelajar tingkatan 5. Beliau mempersembahkan lagu "Harapan Ramadhan" yang sangat memukau seluruh warga dengan suaranya yang merdu dan persembahan yang bersahaja tapi sangat profesional. Malah ada yang tersentuh hati lantas mengalirkan air mata, bila lirik lagu yang disampaikan dihayati dengan sepenuh jiwa. Dengan berakhirnya persembahan ini, maka berakhir sudahlah majlis pelancaran Sambutan Ihya' Ramadhan pada tahun ini.

Sepanjang majlis ini berlangsung, Mohd Shahbanie bin Faisal, menjadi juru acara yang mengendalikan majlis dari mula hingga akhir. Beliau merupakan seorang pelajar tingkatan 5F2 dan telah banyak membantu guru-guru Panitia Pendidikan Islam sebagai JK Juru Acara. Saya melihat bakat beliau sebagai juru acara majlis tidak membayangkan beliau seorang pelajar sekolah tetapi seorang yang sangat profesional dalam menjalankan tugasnya.

Gambar kenangan kak Sarimah bersama Ricky selepas majlis selesai. Alhamdulillah..syukur ya Allah!

Sentiasa di hati (3G4, 3G2, 3KC, 2KA DAN 2KB)

2011-07-31T22:59:00.000+08:00

Saya sendiri tidak menjangka tahun ini saya akan meninggalkan mereka...dan mengajar menengah atas...

saya masih menyayangi pelajar2 saya di 3G4 as a form teacher...pelajar2 perempuan yg manja2...dan pelajar2 lelaki yg rajin membersihkan kelas...tlng saya menghias kelas masa hari kemerdekaan...masih saya ingat...Paling mengharukan saya..wlp saya selalu memarahi mereka..sedikit dendampun tidak pernah mereka tunjukkan malah saya rs sgt dihargai bila hari lahir saya..mereka sambut wlp saya tidak menjangka mereka akan berbuat demikian...sayangnya ustzh pd awk suma..sobss sobbss...(mode sedih)

3G2 yg saya lepaskan hujung tahun lepas pun masih sangat dirindui...gelagat mereka..dan keghairahan mereka menuntut ilmu..dan respon pelajar2 semasa dalam kelas...juga pelajar perempuan yg hampir kesemua A utk subjek ini...PMR nanti 100% A ok!

3KC yang ceria dengan gelagat abuzar dan my baby boy...juga pelajar2 lelaki yg hyper2 semua...tetapi cerdik2 belaka..pelajar perempuannya pulak cool dan menyejukkan hati..ustzh rs...setiap pelajar kelas ini..ustzh dpt memahami setiap perwatakan mereka tanpa mereka sedari...yanie yg ceria itu kadang2 menggelikan hati...Ya Allah..saya doakan semua mendapat 8A atau paling2pun 7A dlm PMR nanti..insyaALlah.

2KA yang menghiburkan saya dengan pelajar2 yg sporting dan sangat excellent menunaikan segala bentuk tugasan yang saya berikan..kepuasan mengajar anda bila hampir semua bukan setakat lulus..malah hampir semua A utk subjek Pendidikan Islam..harap kekalkan kecemerlangan wlau di mana saja anda bersekolah atau siapapun mengajar anda ok....luv u all..!

2KB yang menyeronokkan dengan gelagat lucu pelajar2 lelaki...wlp nakal tp masih mau belajar sungguh2...

Pelajar perempuan pula the best sbb paling suka respon dengan pengajaran saya...Aleisha yang kiut miut suka bertanya mcm2 dan akan kelihatan puas hati bila saya menjawab setiap pertanyaannya... menyebabkan saya rasa dihargai setiap kali masuk ke kelas ini...

Ingin sekali berdamping dan bersua muka dan mengajar mereka kembali..tp apakan daya kekangan masa dan tugas..menyebabkan ustzh tidak berkesempatan bertanya kbr ktkorg, hanya mereka yg aktif berfb yng kadang2 ustzh sempat bertegur sapa dan mengikuti perkembangan kalian...

anak2 didik sy yg kini berada di kelas..3G4, 3KC, 3G2, 2KA dan 2KB..wlp ustzh sik mengajar ktkorg lagi...harapan ustzh awk semua lulus dgn cemerlang...wlau siapapun mengajar...dan bila kitak org berolah..saya tetap susah hati..sekali anda menjadi anak saya...selama2nya anda adalah anak saya wlp siapapun anda..

Kertas Kerja Program Sambutan Ihya' Ramadhan

2011-07-31T17:06:00.004+08:00

Sekadar perkongsian untuk rakan2 guru Panitia Pendidikan Islam...

Kalau ada kekurangan sila betulkan...semoga dpt dimanfaatkan bersama..

PROGRAM IHYA’ RAMADHAN 2011M/1432H

Ramadhan adalah bulan yang Allah janjikan kepada seluruh umat untuk mendapat pahala yang berlipat ganda. Justeru itu, program ini dirancang dan dilaksanakan dengan tujuan untuk mendapatkan keredhaan Allah dan memohon agar ibadah yang dilakukan mendapat ganjaran pahala dari Allah, serta dapat memberikan kesedaran dan pengajaran dalam penghayatan Ramadhan.

1.0. OBJEKTIF

v Melahirkan pelajar yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani,

intelek dan sosial selaras dengan falsafah Pendidikan Kebangsaan.

v Memupuk semangat setia kawan dan berpasukan serta melahirkan pelajar yang berketrampilan dan mempunyai disiplin yang tinggi.

v Membentuk pelajar yang prihatin dan mempunyai sifat ihsan melalui amalan sedekah.

v Melaksanakan ibadah puasa dengan sabar dan sempurna.

2.0. SASARAN

v Semua pelajar Islam dan guru Islam SMK Tunku Abdul Rahman.

3.0. AKTIVITI

v Majlis Pelancaran Program Ihya’ Ramadhan

v Tadarus Al-Quran guru dan pelajar

v Memperdengarkan Al-Quran/Zikir/Nasyid (Setiap pagi dan waktu rehat)

v Tazkirah Ramadhan (5 Minit setiap pagi)

v Kutipan Derma / Galakan Bersedekah (Tabung Ihya’ Ramadhan)

v Majlis Berbuka Puasa (Solat Terawih)

v Pameran (Sempena bulan kemerdekaan dan Ramadhan)

v Majlis Perasmian Penutupan Program Ihya’ Ramadhan dan Majlis Khatam Al Quran 1432 H

4.0. TARIKH & TEMPAT

v MAJLIS PELANCARAN PROGRAM IHYA’ RAMADHAN

Tarikh : 1 Ogos 2011

Hari : Isnin

Masa : 7.30 pagi – 8.30 pagi

Tempat : Dataran Laila Taib

v TADARRUS AL-QURAN GURU DAN PELAJAR

Tarikh : Sepanjang Bulan Ramadhan

Hari : Setiap Hari

Masa : 9.40 pagi – 10.00 pagi

Tempat : Surau Ar-Rahman SMK Tunku Abdul Rahman

v MAJLIS BERBUKA PUASA (SOLAT TERAWIH)

Tarikh : 12 Ogos 2011

Hari : Jumaat

Masa : 6.30 petang – 10.30 malam

Tempat : Ruang Serbaguna SMK Tunku Abdul Rahman

v PAMERAN & KUIZ (SEMPENA HARI KEMERDEKAAN DAN BULAN RAMADHAN)

Tarikh : 22 – 26 Ogos 2011

Hari : Setiap hari

Masa : 2.00 petang – 3.30 petang

Tempat : Surau Ar-Rahman STAR

v MAJLIS PERASMIAN PENUTUPAN PROGRAM IHYA’ RAMADHAN DAN MAJLIS KHATAM AL-QURAN

Tarikh : 26 Ogos 2011

Hari : Jumaat

Masa : 7.30 pagi – 11.30 pagi

Tempat : Ruang Serbaguna STAR

5.0. AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA

v Rujuk Lampiran 1

6.0. TENTATIF PROGRAM

v Rujuk Lampiran 2

7.0. ANGGARAN PERBELANJAAN

v Rujuk Lampiran 3

8.0. PENUTUP

v Diharap program ini akan dapat melahirkan umat yang cemerlang di dunia dan akhirat serta menjadi insan yang bertakwa disamping menjadikan al-Quran sebagai panduan hidup untuk kejayaan di dunia dan di akhirat. Dengan berpuasa dan berzakat serta bersedekah akan dapat melatih pelajar membantu rakan mereka yang kurang bernasib baik.

Disediakan Oleh, Disahkan Oleh,

_________________________________ ____________________________

(USTAZ ABANG AHMADIAH B RASIDI) (PUAN RAKAYAH BT HJ MADON)

PenyelarasProgram, Pengetua,

SMK Tunku Abdul Rahman SMK Tunku Abdul Rahman

Lampiran 1

AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA

JAWATANKUASA INDUK PROGRAM IHYA’ RAMADHAN

Pengerusi : Pn Rakayah bt Hj Madon

Naib Pengerusi : Pn Arishah bt Hashim

Pn Dyg Rokiah bt Awang Saperi

Ustaz Hakihinutdin b Hussin

Penyelaras Program : Ustaz Abang Ahmadiah b Rasidi

Setiausaha : Ustazah Juwita bt Kana

Bendahari : Ustazah Diana bt Mohamad

AHLI JAWATANKUASA

PERKARA

AHLI JAWATANKUASA

BIDANG TUGAS

Penyelaras

Aktiviti Sepanjang sambutan Ihya’ Ramadhan:

* Majlis Pelancaran Program Sambutan Ihya’ Ramadhan

* Tadarus Al-Quran

guru dan pelajar.

* Memperdengarkan

Al-Quran/Zikir/

Nasyid (Setiap pagi

& waktu rehat)

dan

* Tazkirah Ramadhan

(5 Minit setiap pagi)

* Kutipan Derma /

Galakan

Bersedekah

* Majlis Berbuka

Puasa (Solat

Terawih)

* Pameran (Sempena

bulan kemerdekaan

dan Ramadhan)

* Majlis Khatam Al

Quran & Majlis

Penutupan rasmi

Program Sambutan

Ihya’ Ramadhan

Ustaz Abang Ahmadiah dan Semua Guru Pendidikan Islam

Ustazah Susilawati bt Hamid
Ustaz Hakihinutdin b Hussin

Ustaz Mahyuddin b Mejeri
Dibantu oleh pengawas

Ustazah Nurul Huda bt Che Mat Zuki

Ustazah Diana bt Mohamad & Ustazah Juwita bt Kana

Ustaz Abang Norhisyamri b Abang Puchok
Ustazah Juwita bt Kana
Semua guru Pendidikan Islam

Ustaz Abang Ahmadiah b Rasidi

1. Menyediakan banner dan banting untuk majlis pelancaran.

2. Merancang perjalanan majlis dan berbincang dengan pengetua.

1. Memilih pelajar untuk tadarrus al-Quran dan Majlis Khatam Al-Quran

2. Mengagihkan kumpulan dan juzuk-juzuk.

1. Melantik dan memastikan pengawas bertugas pada setiap pagi dan rehat.

2. Menyediakan tazkirah yang sesuai berkaitan dengan fadhilat puasa, fadhilat bulan ramadhan serta fadhilat solat terawih (dibukukan).

1. Mengutip derma dari para pelajar dan guru pada setiap hari Isnin, Rabu dan Jumaat.

2. Hasil derma ini akan diagihkan kepada semua pelajar miskin pada Majlis Khatam Al-Quran.

1. Memilih menu berbuka puasa dan berbincang dengan pihak pentadbir dan pengusaha kantin.

2. Pengisian Tazkirah ringkas yang akan disampaikan oleh Al-Fadhil Ustaz Mohd Ilyas bin Haji Mohd Salleh, Pegawai Hal Ehwal Islam, UITM Cawangan Ssarawak serta solat Terawih berjemaah.

1.Mencari bahan untuk

pameran:

* Pengurusan Jenazah

* Bahan untuk Sertu

* Jenis-jenis Khat

* Asal usul dan sifat Jin,

Iblis dan Syaitan

* Asal usul Yahudi dan

Zionis

* Tanda-tanda kebesaran

Allah SWT

1. Memilih pelajar dan guru yang terlibat untuk majlis Khatam Al-Quran.

2. Mengelolakan majlis ini secara keseluruhannya.

JK Jamuan Guru & Pelajar (Untuk Majlis Berbuka Puasa)

1. Puan Suriah bt Madli. (K)

2. Puan Lishawati bt Mohd Isa

3. Puan Fatimah bt Ayu

4. Puan Nashrima Benjamin

5. Puan Norazreen bt Kamarulzaman

6. Puan Saadah @ Fatimah bt Hj Awi

7. Puan Jamaiah bt Suntak

1. Berbincang dengan pengetua menu yang sesuai untuk majlis tersebut.

2. Menyediakan dan menghias tempat jamuan.

JK Mengurus Pelajar Menerima Zakat/Derma

1. Cik Asrina bt Hamid (K)

2. Cik Dayang Lina bt Awg Sadit

3. CIk Zarina bt Ramji

4. Cik Zuraida bt Zainol

5. Cik Norida bt Mohd Naser

6. Cik Nur Liyana Lian Abdullah

1. Mendapatkan nama pelajar dari Penyelaras Program.

2. Memaklumkan kepada pelajar yang terpilih.

3. Memastikan pakaian pelajar pada hari tersebut kemas dan mengikut peraturan.

4. Menyusun pelajar mengikut tingkatan.

JK Disiplin dan Kawalan Pelajar

1. Encik Mazmi b Muhamad (K)

2. Encik Abdul Malek b Zainudin

3. Encik Mohd Sharkawi b Md Askar

4. Encik Tahir b Mat

1. Mengawal disiplin pelajar secara aktif.

JK Fotografi & Dokumentasi

1. Puan Sharifah Maimunah bt Wan Raduan (K)

2. Puan Nur Jamilah Abdullah

3. Puan Fathiah bt Saini

1. Mengambil gambar yang sesuai sepanjang majlis berlangsung

2. Menyusun, memilih dan mengedit gambar-gambar yang sesuai untuk dokumentasi.

JK Jemputan dan Protokol

1. Puan Rabanim bt Mataim (K)

2. Encik Abdul Rahman b Hj Sapawi

3. Encik Mohd Yassin b Kadir

4. Puan Faridah Hanam bt Abdul Mutalib

5. Puan Natijah bt Brahim

1. Menghantar surat dan menjemput penceramah.

2. Menemani penceramah ke tempat jamuan.

3. Menyediakan ruang untuk tandatangan tetamu jemputan dalam buku tetamu.

JK Kebersihan, Persediaan Tempat dan Peralatan

1. Ustaz Abang Ahmadiah b. Rasidi (K)

2. Encik Azahari b Jaffri

3. Encik Izat Usally b Jemat

4. Encik Jamaein b Masawi

5. Encik Zakaria b Hj Bujang Sum

6. Encik Zamahari b Jepon

1. Menyusun kerusi/meja secukupnya

2. Menyediakan rostrum di pentas

3. Mengemas semula kerusi meja selepas digunakan

4. Memilih pengawas untuk membantu.

5. Memastikan kebersihan sekitar foyer kantin sebelum dan selepas majlis.

JK Siaraya

1. Ustaz Mahyuddin

b Mejeri

2. Encik Mohd Asrin

b Abd Latif

(Dibantu oleh AJK

Amali Solat)

1. Memastikan PA sistem berfungsi dengan baik sepanjang majlis.

2. Menyediakan LCD untuk penceramah.

3. Mengemas peralatan selepas program selesai

JK Pentas dan ‘Backdrop’ (Majlis Khatam Al-Quran)

1. Puan Sarimah Bt Wak

2. Puan Nor Asmah Bt Ali Hassan

3. Cik Hanifah Bt Mustapha

4. Puan Santi Bt Sabihie

5. Dyg Norashikin bt Awg Chee

6. Puan Dyg Hajar bt Awg Dahlan

7. Pn Noor Lizura bt Mohamed

8. Cik Irmaningsih bt Nabet

1. Menyediakan backdrop yang

sesuai.

2. Menyusun bunga.

JK Persembahan (Majlis Khatam Al-Quran)

1. Encik Shah Rizan b Suif (K)

2. Puan Salbi b Abu Bakar

3. Encik Zulzamri b Hj Hashim

4. Encik Mohd Abree b Amin

1. Berbincang dengan pentadbir persembahan yang sesuai pada majlis Khatam Al-Quran.

2. Melatih pelajar membuat persembahan untuk majlis tersebut.

JK Bacaan Doa

Abang Norhisyamri b Abang Puchok

Menyediakan teks bacaan doa yang sesuai untuk semua majlis sambutan ihya’ Ramadhan

JK Buku Program & Cenderamata

1. Ustazah Juwita bt Kana

2. Puan Halifah Bt Matadi

Menyediakan buku program dan cenderamata untuk tetamu VIP

JK Juru Acara

1. Puan Muhibbah b Hj Beden

2. Encik Shamsurya b Hj Hamden Hamid

Mengacarakan majlis Penutupan Program Sambutan Ihya’ Ramadhan dan Khatam Al-Quran

J/kuasa Publisiti

1. Ustaz Mahyuddin b. Mejeri (K)

2. Semua guru Pendidikan Islam

1. Mewar-warkan program dan aktiviti panitia Pendidikan Islam.

LAMPIRAN 2

TENTATIF PROGRAM IHYA’ RAMADHAN

PERINGKAT SEKOLAH

1 OGOS 2011 (HARI ISNIN)
MAJLIS PELANCARAN PROGRAM IHYA’ RAMADHAN

ATUR CARA :-
7.00 pagi – 7.10 pagi : Pelajar dan guru berkumpul di dataran Laila Taib

7.10 pagi – 7.20 pagi : Bacaan Doa
: Nyanyian lagu Negaraku dan Lagu Sekolah
: Lafaz Ikrar

7.20 pagi – 7.30 pagi : Bacaan Ayat Suci Al-Quran oleh
adik Ricky Hambali b Jiffrion

7.30 pagi – 7.35 pagi : Ucapan Alu-aluan oleh
Ustaz Abang Ahmadiah b Rasidi
selaku Penyelaras Program Ihya’ Ramadhan

7.35 pagi – 8.15 pagi : Ucapan Perasmian oleh
Puan Rakayah bt Haji Madon
selaku Pengetua SMK Tunku Abdul Rahman

8.15 pagi : Acara Kemuncak, Upacara Memotong Riben
‘Banting’ disempurnakan oleh Puan Pengetua
menandakan bermulanya Sambutan Ihya’ Ramadhan.

: Kutipan Tabung Ihya' Ramadhan dari Barisan Pentadbir.

: Tazkirah pertama akan disampaikan oleh
Ustaz Mahyuddin b Mejeri selaku penyelaras
Untuk aktiviti Tazkirah 5 Minit setiap pagi.

: Persembahan Nasyid

8.30 pagi : Majlis Bersurai

: P & P dijalankan seperti biasa

12 OGOS 2011 (HARI JUMAAT MALAM SABTU)
MAJLIS BERBUKA PUASA (SOLAT TERAWIH)

ATUR CARA :-

6.30 petang : Pelajar dan guru berkumpul di ruang Serba guna Kantin
Untuk berbuka puasa

6.53 – 7.30 petang : Berbuka Puasa

7.30 petang : Solat Maghrib berjemaah
: Tazkirah ringkas disampaikan oleh
Al-Fadhil Ustaz Ilyas bin Haji Mohd Salleh,
Pegawai Hal Ehwal Islam, UITM Cawangan Sarawak

8.30 malam : Solat Isyak
: Solat Terawih
: Solat Witir

9.30 malam : Jamuan makan

10.30 malam : Bersurai

Perasmian Taman Orkid YB Daud 2011

2011-07-28T19:01:00.002+08:00

Hasil sentuhan tanganku dan rakan2 Kak Sarimah bt Wak (Susunan bunga), Kak Halifah bt Matadi (Riben) dan bantuan yang lain-lain Cikgu Norazreen, Cikgu Jamaein dan Cikgu Azahari (Stand untuk riben)

Arahan untuk membuat tempat perasmian ini dibuat sehari sebelumnya... walaupaun last minutes..hasilnya tetap cemerlang,..Terima Kasih guru2

Di dibahagian belakang...Taman Orkid ini dinamakan Taman Orkid YB Daud

Riben hasil sentuhan tangan kak Halifah Matadi..cantik sangat

Dulang dihias cantik untuk meletak gunting dan bekas untuk menyiram bunga

Kak Sarimah Wak yang menjadi tulang belakang untuk perhiasan pentas dan majlis-majlis rasmi..Beliau sangat kreatif dengan idea2 yang menarik dan tak pernah kering idea untuk memberikan yang terbaik.

Taman Orkid yang Menarik..hasil sentuhan Kak Sarimah Wak

Sangat Komited dan ringan tulang

Hasil sentuhan tangan kak Halifah Matadi

Hasil Sentuhan tanganku

Susunan bunga hasil sentuhan tangan Kak Sarimah Wak..Simple dan menarik

Bumi STAR bukan Asing Bagiku

2011-07-28T17:36:00.004+08:00

Masuk tahun kedua di STAR....saya mula dapat menyesuaikan diri dengan budaya di sini...

Bila kita cuba memahami orang lain nescaya orang akan memahami kita...begitu juga...bila kita membantu orang lain..insyaAllah...saat-saat kita memerlukan bantuan pasti orang akan ringan tulang membantu kita...

Di sini....budayanya sangat berbeza dengan di tempat lama...walaupun pada mulanya hati ini sering merindui bumi lama...tapi lama-kelamaan rindu itu terubat jua dengan kerenah anak-anak didik dan guru-guru yang baik hati, ringan tulang dan sentiasa membantu bila diperlukan...Alhamdulillah..

Walaupun banyak dugaan yang ditempuhi....kalau ada yang bertanya kenapa saya bertahan di bumi STAR ini...Antaranya:

1. Kerana anak-anak didik di sini...hanya Allah yang tahu...bila kita mengajar mereka...secara automatik rasa kasih sayang tumpah terhadap mereka...kadang kesedihan yang mereka hadapi..kita turut rasai bersama...bila mereka buat perangai..secara automatik kita akan susah hati... Bila kita dilantik menjadi guru tingkatan...secara naluri semulajadi..mereka adalah anak kita no 1 di sekolah...dan apa sahaja menjadi keutamaan...

Saya suka menghias kelas...untuk menceriakan kelas...agar anak2 berada dlm kelas yang cantik dan selesa supaya mood untuk belajar dapat dibangkitkan...

Walaupun tahun ini saya dilantik menjadi guru kelas tingkatan 4...rasa sayang saya pada kelas 2Q4 2010 tidak pernah luntur...kadang bertembung dengan mereka...teringat dengan kerenah mereka.. kdg ingin tahu perkembangan mereka melalui guru tingkatan mereka yang baru...

Bukanlah mahu menyibuk...tapi entahlah...naluri sebagai guru tingkatan mereka tetap utuh... begitu jugalah dengan anak2 1 ibnu Khaldun 2003 dan 2 Gigih 2004...

Bila tahun 2004 hingga tahun 2009 tidak lagi memegang jawatan sebagi guru kelas...rasa tidak disayangi pulak...tapi rasa tersisih sebab bukan guru tingkatan terhibur bila kelas-kelas yang diajar dan pelajar Puteri Islam masih rapat dengan saya walaupun saya bukan guru kelas...

Kenapa saya suka merapati pelajar saya? Sebab saya sangat suka memahami jiwa mereka... Mendengar rintihan remaja mereka...mengingatkan saya pada zaman remaja saya dulu bila merasa tidak disayangi oleh guru..

Zaman sekolah menengah berbeza dengan zaman sekolah rendah...bila berada di sekolah rendah..terasa disayangi oleh guru-guru. Tetapi bila di sekolah menengah dan tinggal di Asrama...sahabat la menjadi penghibur di kala duka dan suka...

Sepanjang bergelar guru...apa yang dapat saya nilai sendiri...

Pelajar Tingkatan 1--Masih lagi berjiwa kanak2 sekolah rendah...mendengar kata...dan hormat kita sebagai guru dan takut bila dimarahi...

Pelajar Tingkatan 2--Bermulanya krisis identiti dan jati diri..krisis kanak-kanak yang menjengah ke alam remaja...jiwa ingin memberontak...ikut kawan dan suka mengagungkan kawan2...masa ini...kiranya salah pilih kawan..maka identiti diri bercelaru...betul pilih kawan maka jati diri pun kuat...

Pelajar Tingkatan 3--Menginjak usia remaja..masa ini kawanlah segala-galanya..tapi kenakalan akan berkurang sedikit...

Pelajar Tingkatan 4--Bermulanya episod mengawan...mula lah rasa ingin disayangi dan menyayangi...Bagi perempuan dah mula ada rasa perasaan malu terhadap lawan jenis..yang lelaki pulak dah mula ushar2 apa yang patut...erm time ini...kekerasan sukar membentuk mereka..apa yang boleh...jadikan mereka sahabat kita..dan kita sahabat yang suka mendengar luahan mereka..insyaAllah mereka akan menghormati kita...

Pelajar Tingkatan 5--Masa ni..mereka dah mula matang...tidak lagi terjerit2 dalam kelas atau berlari ke depan dan ke belakang...sudah mula malu bila dimarahi...tp bahaya kalau dimalukan di depan kelas..mereka mudah berdendam...dan bila kita marah dan kita bgtau rasional di sebalik kemarahan kita itu...mereka boleh terima...

Saya pernah berfikir...kalau saya bukan seorang guru...profesion mana yang layak untuk saya... Bila difikir-fikir...tiada satupun yang layak untuk saya melainkan menjadi seorang guru...

Saya pernah menghuni wad hospital berminggu-minggu... Masa melihat kesakitan muka pesakit2 sekeliling saya...saya jadi kagum dengan nurse dan doktor...susah juga nurse dan doktor bila berdepan dengan pesakit-pesakit...silap sikit nyawa akan terancam.. hari2 berdepan dengan kematian..hari2 berdepan dengan risiko penyakit berjangkit... Lagi-lagi kalau pesakit lepas operate...yang membersihkan pesakit dari atas hingga ke bawah adalah nurse!....betapa kebalnya jiwa mereka..melihat benda yang tak sepatutnya dilihat....Kalau saya di tempat mereka...saya tak sanggup...ya Allah...bersyukur saya dilahirkan untuk menjadi seorang guru...

2. Sebab saya bertahan di Bumi ini adalah kerana guru-gurunya

Mereka adalah guru-guru yang banyak membantu saya di bumi ini...ya Allah...betapa besarnya peranan mereka memberi kebahagiaan dan kegembiraan kepada saya...sehingga saya melupakan keperitan saat-saat dikhianati dan disakiti...

3. Kerana Pengetua 'very supportive' untuk program-program keagamaan

Melihat rintihan rakan-rakan seperjuangan di sekolah masing-masing yang sukar untuk melaksanakan program/ akiviti agama kerana tidak mendapat sokongan dari pihak pentadbir, saya sangat bersyukur kerana pengetua di BUMI ini sangat-sangat berminat dan menyokong segala usaha kami, Panitia Pendidikan Islam melaksanakan segala program keagamaan dengan syarat Semua Program tersebut dibuat sungguh-sungguh (Pantang sekali beliau kalau program dibuat 'cincai'), malah hiasan pentas yang nampak cincai akan mendapat kritikan beliau.

Saya melihat kritikan beliau bukan sebagai sesuatu yang negatif tetapi adalah sangat positif. Saya ingat lagi Pengetua SMK Wangsa Maju Seksyen 2 yang menggantikan Datin Mahani, walaupun sekejap tapi didikan beliau itu sangat berguna...beliau juga tidak mahu apa-apa sahaja acara di sekolah di buat simple atau cincai... kerana pandangan orang luar pada kehebatan sesebuah sekolah adalah dari pandangan pertama mereka. Sebab itu apa sahaja acara...meja2 mesti di alas..bukan setakat alas tapi dengan skirting sekali.

Syukur kepada Allah SWT...kerana menganugerahkan seorang ketua yang masih menyintai apa-apa sahaja yang berkaitan dengan program keagamaan... Rintihan hati beliau yang inginkan warga anak2 STAR celik Al-Quran sangat2 murni...dan InsyaAllah...kami sedaya upaya cuba merealisasikan amanat beliau...

4. Persekitaran sekolah yang kondusif, cantik dan bersih

Mula-mula saya menginjak kaki di BUMI ini...saya kagum dengan Bilik guru yang tersusun kemas...meja guru yang cantik...macam pejabat mewah beraircond... Dan paling menggembirakan saya...bilik airnya yang bersih...saya ni adalah orang yang kerap mengunjungi bilik air selepas bersalin anak pertama lagi... Dan bilik air yang bersih amat penting kerana bilik air yang kotor akan membantutkan Qada' hajat saya...dan menjadikan perut saya tidak selesa dan sebu...:D

5. Staff sokongan yang peramah dan suka membantu orang lain

Mula-mula bercakap dengan Kak Malisa (Clerk) teringat saya dengan kak Jamilah...caranya lemah lembut macam kak Jamilah juga...sangat senang berurusan dan mudah sangat membantu kita.

Begitu juga dengan CC, kak hanifah..baik sangat dan caring...bila mendengar berita anak saya diserang sawan...tanpa diminta kak hanifah share dengan saya pengalaman dia menangani masalah anaknya yang hampir sama dengan masalah saya...

Seorang lagi Staff bernama Dayang Hasmah...tak pernah lagi menolak bila saya memohon bantuan..pasti disambut dengan baik dan dibuat sungguh2...syukur Alhamdulillah..Teringat saya dengan kak Zah dan kak CT yang baik sangat di SMKWM2.

Tak kurang juga dengan PAR..Pakcik Jemat...baiknya dia..ringan tulang...sangat senang berurusan dan minta tolong dengan beliau ni.

Harapanku...agar Allah kekalkan semangat juangku...agar Allah tingkatkan kesihatanku, agar Allah suburkan kasihsayang dan perpaduan di hati guru2 agar tiada lagi sengketa, saling mengkhianati dan hasad dengki...Jadikan kami ya Allah...guru2 yang berdedikasi..yang cemerlang, gemilang dan terbilang di sisi agamamu...berkati dan redhailah pekerjaan kami...amin ya rabbal 'alamin

Dunia Baru

2010-02-15T20:50:00.004+08:00

Lama dah rupanya saya tak update blog ni...sejak bulan jun 2008 rasanya...masa tu kena laparascopy sbb ada cyst..lepas tu memanjang bz...sehinggalah pregnant januari 2009...

Jun 2009...bermula episod bertukar angin..bukan takat angin..bertukar tanah...bertukar bahasa bertukar budaya...drp angin wangsa maju...saya berpindah ke kuching sarawak...tanah tempat tumpah darah...walaupun di tanah air sendiri...rasa mcm pendatang baru pulak...

Sejak di usia 12 tahun...saya membesar di luar rumah...5thn di asrama...lepas spm masuk matrikulasi kat nilam puri, kelantan...kemudian di main campus KL...seterusnya berkahwin dan menetap di KL...first posting pun kat KL...rsnya saya ni lebih byk masa membesar di luar rumah di luar tanah air sendiri...sbb itulah bila dah kembali ke tanah air...rasa mcm janggal jer...dan ambil masa juga nak sesuaikan dgn suhu..cuaca dan masa yg awal kat sini berbanding kat KL...

Walaupun mula2 posting saya ditempatkan di SMK Maxwell...namun di sana saya xsempat melakar kenangan...sbb kat sana lebihan guru agama dan hanya berada di situ 3 bln sahaja...

Jadi...saya ambil kira kenangan dan pengalaman sbg guru itu bermula di smk wangsa maju seksyen 2...dan pengalaman mula2 sebagai guru kelas adalah untuk kelas 1 ibnu khaldun...sbb tu saya xpernah lupa pada pelajar kelas ni...dan saya masih ingat juga..mula2 yg masuk kelas ni husna dan walid...terus je saya lantik jd ketua tingkatan dan penolong...

Segala kenangan manis, suka duka saya di smk wangsa maju harap2 sentiasa segar di ingatan ini...walaupun masa berlalu dan berada jauh dari sana...agaknya bila dpt menjejak kaki ke wangsa maju lagi...hanya Allah yg mengetahui segala2nya...tp insyallah...akan cuba sentiasa transit ke KL bila balik ke kpg suami di perlis..sbb wlau mcmmnpun saya dan suami kena jg menziarah kubur arwah anak sulung kami yg dikebumikan di cheras...terasa sebak pulak hati mengenang arwah dan terbayang2 mata dan muka arwah...wlp Allah hanya meminjamkannya pd kami selama 2 hari...ya Allah besarnya hikmah yg engkau berikan pada kami suami isteri....

Dan di tempat baru ini...semoga Allah berikan saya kekuatan untuk mendidik anak bangsa melayu yg dahagakan ilmu dan didikan ukhrawi...kuatkan semangatku ya Allah...berikan aku kesihatan yg baik dan jiwa yg kental agar aku dpt meneruskan perjuanganku sbg seorg guru yg ingin melihat anak2 didikku berjaya di dunia dan di akhirat...membesar menjadi manusia yg bertaqwa...aminn ya rabbal 'alamin...

~~Utk Pelajar 1K (2003) 3W (2005)

2008-08-17T13:01:00.011+08:00

Assalamualaikum...

ustzh belum sempat catat apa2 di sini..sbb kesuntukan masa nak balik bercuti... harap bersabar la yer..

21 September 2008--Ahad--

Hari ini tergerak hati ustzh nak postkan entry utk bekas anak didik ustzh 1K 2003/3W 2005. kenapa 1K (1 Ibnu Khaldun sblm dituka kpd 1W skrg) masih kekal segar dlm ingatan ustzh.. kerana setiap pelajar dr kelas 1K memiliki keistimewaan masing2...

dan kelas kamulah ustzh menimba pengalamn sbg guru kelas yg merasa disayangi dan mendpt kerjasama drp pelajarnya....

Di sini ustzh catat nama2 yg ustzh ingat...klu tak tercatat tu bkn bermakna ustzh tak ingat tp tak tertype disini...

Shamirul
Sheikh
Asyraf
Talib
Walid
Shukran
Allahyarham Nik (Al-Fatihah utknya)
Husna
Zafirah
Amalina
Ainina
Shamimi
Farah
Nabihah
Rasyihah
Izyan
Amira
Siti Nur
Endang
Fakhrin
Adibah
Huda
Nadiah
Albaniah
Firdaus
Rabiatul
Qurratu 'Ain

" Kalau ada nama yg ustzh tertinggal sila maklumkan pd ustzh..jgn berkecil hati pula ok..."

To Nia--ustazah dh masukkan nama nia...jgn sedih2 k...ada lg ke nama yg tertinggal..bgtau ustzh ya..

Keistimewaan 1K 2003--

Ikatan ukhuwwah yg kukuh...paling ketara ketika arwah jatuh sakit di kelas...anda adalah sahabat yg terbaik utk arwah...sgt berlaku ihsan...baik hati dan saling bekerja sama dan bantu membantu...ingat pd arwah menjadikan ustzh rs sedih sekali..bila mengenangkan semangat beliau utk belajar...di saat2 kronik pun masih memikirkan utk berjaya dlm peperiksaan...cuma ustzh tak rasa kesal kerana..ustzh dah buat yg terbaik utk membantu arwah menjadi pelajar yg berilmu...Al-Fatihah...
Tak pernah sekalipun mengabaikan subjek yg ustzh ajar...dan sentiasa kelas dlm keadaan terkawal... apa yg ustzh ajar kamu dgr...latihan2 yg ustzh beri kamu buat...
Semasa hari Kantin--dan kebetulan ustzh mengandung dan jatuh sakit pd hari tersebut kerana terlampau letih selama seminggu nak uruskan hari kantin utk kelas kita... Kamu SURVIVE wlp tanpa ustzh di gerai...kamu berjaya menguruskan diri sendiri.. ditambah dgn ibu bapa kamu yg baik dan sporting...membantu ustzh tanpa mengenal erti jemu dan penat... TERIMA KASIH anak2ku....
Ustazah tak pernah merasa sukar menyampaikan ilmu pd kamu kerana...sepjg ustzh mengajar kamu...dan menjadi guru kelas kamu...Kamu memberikan sepenuh perhatian dan tumpuan pd ajaran guru...
Shamirul--Kamu adalah contoh pelajar yg gigih berusaha dan akhirnya dpt menggenggam title CEMERLANG....itulah kredit yg kamu dpt berkat usaha kamu dan akhlak yg terpuji...
Anak2 yg lain... contohilah sahabat anda...kerana kamu juga adalah anak2 ustzh yg sgt ustzh kenal potensi diri kamu...

Ada byk lg yg ingin ustzh catat di sini...tetapi biarlah menjadi memori indah dlm hidup ustzh selama menjadi seorg guru...

Apa yg ustzh harapkan pd kalian semua yg masing2 sudah lepas SPM... mencapai kejayaan dlm hidup masing2... doa ustzh xpernah putus mengiringi langkah kalian....

kiranya menemui kegagalan...jgn lah berputus asa...kerana Setiap Hasil Usaha yg dicurahkan Allah pasti Akan Balas....

Akhir kata dr ustzhmu... Jadilah Insan yg Berilmu yg Soleh dan Solehan yg berbakti kpd Ibu Bapa, Agama dan Negara......

Utk Pelajar 3S 2008

2008-08-17T12:57:00.005+08:00

ASSALAMUALAIKUM WBT...

Anakdidik ku yg dikasihi.....

~~Ustazah belum sempat mencatat apa2 pesanan utk kalian sbb kesuntukan masa...ustazah akan catatkan jua selepas balik dr bercuti..apa2pun pesanan ustazah utk kalian..jgn la nakal2....ingatlah Allah dan hormati org tua....

21 September 2008 (AHad)

Salam Anak2 yg dikasihi 3S (3 Setia) kalaulah 3S ni boleh dituka dengan nama 3 Soleh/Solehah..

ustzh harap2 bila dituka dgn nama 3 Soleh..akan mendoakan anak2 di kelas 3S menjadi insan soleh/solehah amin...

Anak2ku Cuma ada 3minggu lagi utk membuat persediaan terakhir dalam PMR. Pergunakan masa yang ada ini utk membuat ulangkaji, menghafal, mengingati dan memahami.. Kalau ada yg tak faham, jgn segan utk bertanya uszth..ustzh sedia membantu…..

Jgn sekali2 tinggal solat, jgn derhaka pd org tua… dan sentiasa la berdoa pada Allah demi kejayaan..

Setiap Usaha Allah Pasti Akan Balas dengan kejayaan…. Yg penting kamu semua Berusaha + Berdoa + Bertawakal = Kejayaan Dalam Tangan…..

Seperti yang dijanjikan...ustzh ingin mencoret sepatah dua kata utk anak2 ustzh di kelas 3S 2008:-

1.Sharifah Nur Husna yang ayu dan baik akhlak....

Sepanjang ustzh mengajar Husna selama 2 thn ni, ustzh dapati Husna seorg pelajar yang sangat baik, rajin, bertanggungjawab dan seorg yg sgt berminat terhadap pelajaran. Husna ada potensi utk menjadi pelajar yg cemerlang pada masa depan.
Ustzh harap Husna kekal dan pertingkatkan akhlak dan peribadi yg terpuji ini…
Husna adalah seorg pelajar yg menyejukkan hati ustzh di ketika ustzh marah dgn kenakalan kawan2 sekelas…mujur ada Husna yg sgt baik.

2. Hidayah yang cantik dan berseri....

Sepanjang ustzh mengajar Hidayah selama sethn ni, ustzh dapati Hidayah jg seorg pelajar yang sangat baik, rajin, bertanggungjawab dan seorg yg sgt berminat terhadap pelajaran spt husna. Hidayah ada potensi utk menjadi pelajar yg cemerlang pada masa depan.
Ustzh harap Hidayah kekal dan pertingkatkan akhlak dan peribadi yg terpuji ini…
Hidayah jg adalah seorg pelajar yg menyejukkan hati ustzh di ketika ustzh marah dgn kenakalan kawan2 sekelas…mujur ada Hidayah yg sgt baik.

3. Ummi yg manis tp agak talkative.....

Sepanjang ustzh mengajar Ummi selama sethn ni, ustzh dapati Ummi jg seorg pelajar yang baik, rajin dan berusaha utk mendpt keputusan yg cemerlang. Sgt peramah, ant pelajar yg ustzh sayang...tp yg ustzh xberkenan..masa ustzh mengajar suka sgt bersembang2 dan bergelak2 ngn ajeerah..
Ustzh harap Umi akan menjadi lebih baik dr sekarang dan pertingkatkanlagi akhlak dan peribadi yg terpuji ini…
Ummi jg adalah seorg pelajar yg menyejukkan hati ustzh di ketika ustzh marah dgn kenakalan kawan2 sekelas…wlp kdg2 ustzh marah ngn ummi xbermakna ustzh benci...

4. Rozalyn yg manis dan selalu jg xdtg ke sekolah...

Rozalyn...ustzh faham kehilangan ibu tercinta...amat memeritkan jiwa dan kehidupan terasa kosong apabila dia tiada... tp jgn jadikan ini sbg alasan utk rozalyn gagal dlm hidup...setiap ujian Allah kpd hambaNya adalah utk menguji sejauh mana keimanan kita pdNya...

Rozalyn...bersemangat lah dlm mengharungi kehidupan mendtg...hanya dgn Ilmu lah rozalyn dpt meneruskan hidup di dunia dan bahagia di akhirat... jgn buang masa dengan perkara2 yg tidak berfaedah.. ustzh harap rozalyn memilih jalan yg betul.....

5. Syafiqa yg comel dan baik....

Sepanjang ustzh mengajar syafiqa selama 2 thn ni, ustzh dapati syafiqa seorg pelajar yang sangat baik, rajin dan sgt berminat terhadap pelajaran.

Jgn la berputus asa wlp byk kali gagal dlm peperiksaan...jgn jemu utk berusaha...apb syafiqa berterusan berusaha...insyaallah...Allah akan beri kejayaan pd syafiqa...

6. Izzaty yg comel lote....

Mencari kawan yg baik akan mendidik peribadi kita menjadi baik... dan Izzaty adalah seorg yg baik... Selama ustzh mengajar izzaty...thn ini ada peningkatan..

ustzh harap izzaty dpt ingat semua tips2 yg ustzh dah ajar... buat latihtubi yg ustzh berikan... insyaallah izzaty pasti berjaya dlm PMR...Kalau ada yg tak faham, jgn segan utk bertanya uszth..ustzh sedia membantu…..

7. Ajeerah yg manis dan selalu hilang tumpuan dlm kelas....

Ajeerah yg dikasihi...zaman remaja bknlah zaman semata2 utk berseronok... hingga mengabaikan pelajaran...inilah zaman yg sepatutnya ajeerah guna utk menimba ilmu agar menjadi org yg berjaya pd masa depan... sikap ajeerah yg selalu xdtg ke sekolah... dan suka bersembang dgn alim semasa guru mengajar...bknlah sikap yg baik...kerana ini akan menyebabkan ajeerah ketinggalan dlm pelajaran dan hilang keredhaan guru...

Pelajar yg berjaya adalah pelajar yg menghormati gurunya... harap ajeerah dpt mengubah sikap sebelum terlambat...gunakan masa yg ada utk mengulangkaji..xfaham tanya ustzh ok..

8. Rusmini yg comel dan sgt pendiam....

Rusmini...selama ustzh mengajar awk...awk mcm kehilangan keyakinan diri sendiri... kdg ustzh xdapat baca apa yg ada dalam hati dan fikiran awk...kalaulah ustzh boleh scan apa yg ada dlm hati awk...pastinya ustzh dpt membantu awk...

Rusmini yg disayangi...jgn berputus asa wlp byk kali gagal dlm ujian...jgn jemu berusaha...xfaham tanya la ustzh...ustzh sedia membantu.. igt usaha yg berterusan..pasti akan membuahkan kejayaan....

9. Azureen yg manis dan sentiasa bersemangat....

Setahun bersama azureen...tidak terasa...azureen antara pelajar yg menunjukkan minat utk belajar... Azureen seorg yg baik dan menghormati guru... ada potensi utk menjadi pelajar cemerlang...

azureen usaha dgn gigih lg utk mendpt kejayaan yg cemerlang... jgn sesekali berputus asa... gunakan masa yg ada utk membuat ulangkaji..perkara2 lain tolak ke tepi ok..

10. Zainal yg comel dan sporting

Sepanjang ustzh mengajar zainal selama 2 thn ni, zainal seorg pelajar yang sangat baik, rajin, bertanggungjawab dan seorg yg sgt berminat terhadap pelajaran. zainal ada potensi utk menjadi pelajar yg cemerlang pada masa depan.

Ustzh harap zainal kekal dan pertingkatkan akhlak dan peribadi yg terpuji ini…kerana seorg pelajar cemerlang yg dilengkapi dgn akhlak terpuji…insyaAllah akan berjaya di dunia dan akhirat.

zainal jg adalah seorg pelajar yg menyejukkan hati ustzh di ketika ustzh marah dgn kenakalan kawan2 sekelas..

11.Mohd Fauzan yg comel dan nakal sedikit…..

Sepanjang ustzh mengajar Fauzan selama sethn ni, ustzh dapati Fauzan seorg pelajar yang kdgn2 baik dan kdg2 ada juga nakalnya, agak rajin, agak bertanggungjawab dan seorg yg kdg2 berminat terhadap pelajaran. Fauzan ada potensi utk menjadi pelajar yg cemerlang pada masa depan.

Fauzan jg adalah seorg pelajar yg kdg2 menyejukkan hati ustzh di ketika ustzh marah dgn kenakalan kawan2 sekelas…moga fauzan bertambah2 baik di msa depan...

12. Aidil yg macho dan suka buat lawak ‘badut’……

Aidil selama setahun ustzh mengajar aidil..aidil adalah seorg pelajar yg kdg2 berminat dgn pelajar dan kdg2 jg hilang tumpuan kerana bersembang... awk ada potensi utk cemerlang..cuma sikap aidil tu menjadikan aidil tidak mendpt keputusan yg cemerlang...

wlp aidil selalu buat lawak poyo...ustzh xpernah nak marah dan simpan dlm hati..cuma kurang2kanlah perkara tak berfaedah yg tidak menjamin apa2....

gunakan masa yg ada dgn sebaik2nya aidil...sblm menyesal kemudian hari...

13. Farhan yg manis tp semakin malas....

Farhan..ustzh suka sikap farhan di awal tahun...rajin dan berminat thdp pelajaran... tp sikap farhan berubah selepas cuti sekolah 2minggu... dari hari ke hari semakin malas... tiap kali ustzh marah... bknnya ustzh membenci...tp ustzh kesal dgn sikap awk yg makin berubah...

ustzh tak ingin melihat anak didik ustzh gagal dlm hidup lantaran sikap malas ini... kerana farhan memiliki otak yg bijak dan seorg yg pandai... tp apa la gunanya kepandaian ini kiranya sikap malas menguasai diri... berubahlah anakku... masih ada waktu lagi....

14. Firdaus yg sentiasa ceria dan suka gelak buat bising.....

Firdaus...2thn ustzh mengajar firdaus... ustzh suka sikap firdaus masa tingkatan 1... firdaus seorg yg baik..rajin buat kerja yg ustzh beri...dan memberi tumpuan ustzh mengajar.. ttp.. makin hari...

menginjak usia remaja...firdaus makin malas dan selalu hilang tumpuan.. keputusan exam pun sudah tidak cemerlang seperti dulu.. bgmn cara ustzh dpt membantu awk firdaus? ustzh ingin melihat awk berjaya... ustzh tak nak awk ketinggalan dlm pelajaran... berubahlah firdaus sebelum terlambat...

15. Ahmad Zamani yang comel dan agak panas baran……

Zamani yg dikasihi...tak terasa 2 thn ustzh mengajar zamani... ustzh sukakan zamani form 2 berbanding zamani form 3...kenapa..? bukan bermakna ustzh bencikan zamani sekarang.. tiada istilah benci dalam kamus hidup ustzh... kenapa ustzh sukakan zamani form 2?

kerana zamani form 2 sgt rajin dan sgt berminat utk belajar... zamani form 2 seorg yg rajin dan ada cita2 utk menjadi pelajar cemerlang ( ini terbukti bila zamani pernah dpt A dlm subjek yg ustzh ajar).... ini juga bukti zamani bknlah kategori pelajar yg tidak pandai...

zamani...ustzh ingin melihat zamani yg dlu...zamani yg rajin berusaha...yg berminat pd pelajaran... berubahlah anakku syg..sebelum terlambat...

16. Zulfikar yg cute tp pemalasnya tahap gaban...

Kalau baca ayat di atas tu jgn gelak yg zulfikar...mmg diakui zulfikar mmg la malas...malas yg sgt2... tahap kronik tu... wlp memiliki otak yg pintar... tetapi kerana kemalasan zulfikar dtg ke sekolah.. klu dtg pun..asyik nak tidur, bermain, bersembang....mcm mn lah ilmu nak melekat didada dan di minda... kemalasan zulfikar inilah menyebabkan zulfikar xpernah menjadi pelajar cemerlang sejak 2thn ini....

zulfikar.. awk ada otak yg pintar..kenapa di abaikan..kenapa zulfikar? apa lah daya ustzh nak membantu awk..kalau awk tak ingin membantu diri sendiri?

masih belum terlambat utk berubah zulfikar..ustzh doakan zulfikar berjaya...

17. Sharafuddin yg comel tapi agak kepoh....

ustzh masih ingat lg..masa form 1..sharafuddin seorg yg baik dan agak pemalu...dtg beraya rumah ustzh pun malu2 utk makan...nak juga ustzh paksa utk makan...

tp sekarang...ke mana hilangnya perasaan malu itu sharafuddin? hari ke hari semakin berubah.. malas dtg ke sekolah...hilang minat utk belajar.. sepatutnya kelebihan sebagai anak tunggal..sharafuddin gunakan keselesaan itu utk belajar dan menimba ilmu...tp sharafuddin pilih jalan utk berhibur..

ustzh x ingin melihat awk gagal dlm hidup..tiada guru yg ingin melihat kegagalan anakdidiknya.. berubah lah sharafuddin... belum terlambat lg....

18. Nashrul yg dulunya sgt baik...tp skrg makin pemalas....

Nashrul..2 thn ustzh mengajar awk.. semasa awk form2, awk antara pelajar yg menyejukkan hati ustzh... dlu awk rajin...berminat utk belajar.. tp kini..bila naik ting 3...nashrul makin berubah menjadi pelajar yg selalu hilang tumpuan ketika belajar..

kemanakah fikiran awk melayang wahai nashrul? ingin sekali ustzh terjah apa yg ada dalam fikiran awk..agar ustzh dpt membetulkan semula tumpuan awk pd pelajaran.. kenapa nashrul...sekiranya ada masalah... adalah lebih baik berbincang dgn ustzh... ubah lah sikap sebelum terlambat....

19.Mohamad Hariri yg comel dan suka tido dlm kelas…

Sepanjang ustzh mengajar Hariri selama 2 thn ni, ustzh dapati Hariri seorg pelajar yang kdg2 baik dan kdg2 nakal.. Suka tido dalam kelas, hilang tumpuan…kadang2 berkhayal, sentiasa dlm keadaan lesu dan selalu tak dtg ke sekolah…

ustzh taktahu apa masalah yg awk hadapi di luar sana hariri... kenapa hariri tiada semangat utk berjaya mcm org lain? kenapa? Kenapa kelemahan diri dibiarkan menguasai diri awk hariri? Awk ada pontesi utk berjaya…. Belum terlambat utk berubah…..

20.Mohd Aiman yg comel dan pemalu….

Sepanjang ustzh mengajar Aiman selama 2 thn ni, ustzh dapati Aiman seorg pelajar yang sangat baik, rajin, bertanggungjawab dan seorg yg sgt berminat terhadap pelajaran. Aimanlah antara pelajar yg tidak pernah terpengaruh dgn anasir2 buruk...wlp sering dikacau dan disakat oleh rakan2...senyuman tetap terukir di bibir aiman yg penyabar ini...Aiman ada potensi utk menjadi pelajar yg cemerlang pada masa depan.

Aiman adalah seorg pelajar yg menyejukkan hati ustzh di ketika ustzh marah dgn kenakalan kawan2 sekelas…mujur ada Aiman yg sgt baik dan doa ustzh sentiasa mengiringi langkah aiman.

21. Ahmad Sobri yg macho tetapi selalu dgn penyakit ‘angaunya’…..

Sepanjang ustzh mengajar sobri selama 2 thn ni, ustzh dapati sobri seorg pelajar yang kdg2 baik dan kdg2 sgt nakal.. kdg2 sgt berminat terhadap pelajaran dan xkurang juga dgn sifat pemalasnya.

jgn lah berkapel di usia begini..kerana awk sendiri tak boleh seimbangkan antara study dan cinta...drp awk angau yg disusuli dgn kegagalan...lebih baik awk ubah sikap kerana kejayaan akan menanti di depan awk..

Sobri ada potensi utk menjadi pelajar yg cemerlang pada masa depan dgn syarat sobri berubah sblm terlambat…..

22.Mohd Asnawi yg cute dan suke lompat pagar….
Sepanjang ustzh mengajar asnawi selama 2 thn ni, ustzh dapati asnawi seorg pelajar yang kdg2 baik dan kdg2 nakal.. hilang tumpuan…kadang2 berkhayal, sentiasa dlm keadaan lesu dan selalu tak dtg ke sekolah…

sejak akhir2 ini makin malas dan suka ikut fajri melompat pagar sekolah..kenapa suka menyusahkan diri dan ibu bapa asnawi?

Kenapa kelemahan diri dibiarkan menguasai diri awk asnawi? Awk ada pontesi utk berjaya…. Belum terlambat utk berubah…..

23.Fajri yg comel tp suka ponteng sekolah….

Sepanjang ustzh mengajar Fajri selama 2 thn ni, ustzh dapati Fajri seorg pelajar yang kdg2 baik dan kdg2 nakal.. kdg2 sgt berminat terhadap pelajaran dan xkurang juga dgn sifat pemalasnya.

skrg ni makin hari fajri makin suka ponteng sekolah dan melanggar peraturan sekolah, melompat pagar..kenapa fajri..kenapa suka menyusahkan diri sendiri?

Fajri memiliki otak yg cerdik, mudah menghafaz dan ada potensi utk menjadi pelajar yg cemerlang pada masa depan dgn syarat Fajri berubah sblm terlambat dan tak ponteng sekolah…..

24. Syafiq yg suka menyanyi dan feeling sorang2....

Syafiq..sygnya kalau otak yg bijak mcm awk...tidak boleh mendpt keputusan cemerlang... kenapa sejak akhir2 ini syafiq selalu tak dtg sekolah... makin hari syafiq makin malas... dlu mmg syafiq malas jg...

tp skrg ni makin teruk kemalasan syafiq... skrg bknlah masa utk awk bekerja mencari duit.. skrg adalah masa utk awk menimba ilmu sbg bekalan di kemudian hari.. xsalah kalau nak membantu org tua...tp cuti sekolah kan boleh bantu..masa sekolah tu dtg la ke sekolah... bgmn ustzh dpt membantu syafiq... berubahlah syafiq... ustzh doakan syafiq berjaya...

25. Mohd Alim yg ensem tp malas belajar dan asyik nak berkapel jer…

Sepanjang ustzh mengajar Alim selama sethn ni, ustzh dapati Alim seorg pelajar yang kdg2 baik dan kdg2 nakal.. kdg2 sgt berminat terhadap pelajaran dan xkurang juga dgn sifat pemalasnya. Sejak akhir2 ni ustzh tgk Alim suka sgt bersembang ngn ajeerah... nak berkapel ke alim? awk tu PMR tak lepas lg.. kalau berkapel sehingga melalaikan awk terhadap pelajaran.. itu adalah tindakan kurang cerdik...

Alim memiliki otak yg cerdik, mudah menghafaz dan ada potensi utk menjadi pelajar yg cemerlang pada masa depan dgn syarat Alim berubah sblm terlambat dan tak ponteng sekolah…..

26. Muhaimin yg macho tetapi suka buat bising dan byk mulut...

Ni seorg lagi pelajar yg suka menaikkan darah ustzh... kenapalah suka membangkitkan kemarahan ustzh muhaimin? awk ni kan muhaimin...kalau memberi tumpuan sepenuhnya dlm pelajaran..ustzh boleh jamin awk sekurang2 dpt 5A dlm PMR.... tetapi... klu awak masih meneruskan sikap begini...nak dpt 2A pun mungkin hanya dlm mimpi.... kenapa muhaimin..kenapa selalu bersikap acuh tidak acuh dlm pelajaran?

Syg sekali...muhaimin ada otak yg cerdas dan pintar...tp klu malas berusaha..kurang tumpuan..dan kurang menghormati guru...agak susah utk awk mendpt keputusan yg cemerlang.. berubahlah muhaimin...berubahlah sebelum menyesal di kemudian hari.....

27. Fikree yg comel tetapi nakal teramatlah nakal....

Fikree...cuba senaraikan..apakah yg harus ustzh lakukan utk membantu awk?.. ustzh rs dah bermcm2 usaha dan cara ustzh utk menarik perhatian awk terhdp pelajaran... mcm mn fikree? mcmmn ustzh dpt membantu awk?

dari tingkatan 1 hinggalah tingkatan 3...kenakalan awk..makin hari makin bertambah kronik.. awk bukan kanak2 lg fikree...awk dh besar pjg..gunakanlah akal itu utk berfikir dan membezakan yg baik dan yg buruk...

awak pernah lulus...itu menandakan awk bukanlah pelajar yg lembab...kalau ditambah lg dgn usaha dan sikap yg baik..ustzh yakin awk boleh dpt keputusan yg lebih cemerlang... berubahlah fikree sblm terlambat....

Utk Pelajar 2W 2008

2008-08-17T10:35:00.004+08:00

KHAS UTK ANAK DIDIKKU 2W 2008

Assalamualaikum wbt....

Hadi yg macho...
Hakimi yg cool...
Aizam yg ensem...
Khairulnaim yg pemalu...
Mohd Naim yg pendiam...
Farhan yg comel tp byk mulut...
Faruqi yg manis tp agak nakal...
Asyraf yg peramah...
Mustaqim yg berpotensi...
Syahril yg suka gelak...
Amar yg power...
Khalili yg kacak...
Arif yg pemalu...
Rafiq yg manis,,,,
Danial yg suka berangan...
Shakila sikecil molek...
Puteri yg Ayu...
Sofea yg berhati waja...
Sarah yg cute...
Shahira yg cerdik...
Syahida yg baikhati...
Nadira yg manja...
Nik siputih merah...
Farah yg jelita...
Amalina yg lemah lembut...
Ruzzana yg comel lote...
Fadhillah yg manis...
Izzahtul yg tegas...
Shasha yg epi go lucky...
Haliza yg selamba...

Pesanan dr ibumu ini.....

Jadilah Anak yg soleh dan solehah--kerana hanya mereka yg soleh dan solehah sahaja selamat di dunia dan di akhirat....
Tetapkan Matlamat Hidup dan Target utk cemerlang diiringi dgn usaha dan doa serta tawakkal kepada Allah.... ( Ibu akan mendoakan kejayaan kalian wlp dr jauh..)
Jaga Diri, budi pekerti dan akhlak yg mulia di mana saja kalian berada.... kerana seorg yg berakhlak mulia akan disenangi oleh masyarakat...
Jadilah seorg yg pemaaf, jgn berdendam di antara satu sama lain....
Satu masa nanti...kalian semua akan berpisah...dan menempuh hala hidup masing2...jadi gunakan kesempatan yg ada utk membina ikatan persaudaraan yg kukuh agar menjadi kenangan yg manis dlm hidup kalian...
Jangan bergaduh sesama sendiri... kerana ini akan menyakitkan hati dan meleraikan ikatan... berbincanglah secara baik...
Hormatilah org lain...terutama ibu bapa yg byk berkorban utk kalian---guru2 yg mengajar---adikberadik---rakan2---dan org lain yg bukan sebangsa dan seagama....

p/s : Kalian adalah Kenangan Terindah Dalam Hidupku..................

Utk Pelajar Yg Merempit

2008-08-17T07:26:00.002+08:00

UTK RENUNGAN PELAJARKU YG SUKA MEREMPIT WLP DAH BERGELEN2 NASIHAT DIBERIKAN

Golongan pelajar lelaki yang gemar berpeleseran tidak tentu hala dengan motosikal atau yang lebih dikenali dengan panggilan Mat Rempit semakin hangat diperkatakan sejak akhir-akhir ini.. cikgu tidak gembira dan cikgu tidak bangga, sebaliknya kita merasa marah, risau dan ketakutan.

Rata-rata masyarakat menganggap para pelajar Mat Rempit ini sebagai suatu ancaman kepada keselamatan ahli masyarakat dan ketenteraman hidup seharian. Mengapakah masyarakat kita bimbang ?

Secara majoriti, siapakah yang secara bangga diri melibatkan diri dalam arena Mat Rempit ini? Sudah pasti, mereka juga adalah remaja yang pernah terlibat dalam arak dan penyalahgunaan dadah.

Kita pun sedar bahawa, seseorang yang telah dipengaruh oleh dadah, tiada perikemanusiaan dan belas kasihan. Mat Rempit yang telah bersahabat dengan dadah dan arak tidak akan mempedulikan perbuatan yang haram. Oleh itu, mencuri, merompak dan meragut adalah lambang keberanian mereka.

Mat Rempit.-..Belia jenis apakah mereka ?

Para belia yang memiliki peribadi mulia adalah pelajar yang berdisiplin tidak melanggar undang-undang, bertanggungjawab memelihara maruah dan keselamatan orang lain, tidak mencerobohi apa yang telah menjadi hak kepunyaan orang lain dan tidak bertingkahlaku mengikut nafsu/emosi, sebaliknya mengikut akal. Oleh itu, adakah para pelajar Mat Rempit ini golongan beradab-sopan ? Terang-terangan mereka tidak menyayangi nyawa mereka sendiri, menghabiskan masa dengan aktiviti merosakkan dan tidak menghormati orang awam. Ternyatalah, Pelajar Mat Rempit adalah golongan pelajar bermasalah.

Berdasarkan pemerhatian cikgu dan pendapat orang ramai, berikut adalah berberapa masalah dan gangguan utama yang ditimbulkan oleh para pelajar Mat Rempit kepada kehidupan masyarakat kita.

1. Melibatkan orang awam yang tidak bersalah ke dalam bahaya kemalangan jalan raya.

2. Apabila Pelajar Mat Rempit ini melepak di suatu tempat secara berkumpulan, mereka mewujudkan ‘aura’ (ancaman) yang menyebabkan orang awam yang lalu-lalang merasa tidak selamat. (Berlagak jadi samseng..tp PMR n SPM pun xlepas lg)

3. Terlibat dalam pergaduhan antara kumpulan/geng apabila ada antara ahli-ahli mereka yang dicabar atau dipukul. (Biasanya bergaduh nak tolong kawan setia kawan la konon!)

4. Tidak menghormati wanita. Mat Rempit menganggap wanita sebagai objek seks atau ganjaran yang mereka patut dapat. Menganggu, mengusik para wanita yang mereka rasakan cantik memikat dan meng ‘usha’ wanita secara ‘terlampau’ adalah hiburan atau aktiviti ‘cuci mata’ belia Mat Rempit. Kadangkala ada Mat Rempit yang masih berani mengusik,memikat wanita yang datang bersama abang, teman lelaki atau suami. Mereka tidak menghormati wanita yang dipunyai lelaki lain. Yang penting bagi mereka adalah hati mereka terhibur, nafsu mereka puas. (Sedih bila memikirkan perangai mereka ni..)

5. Aktiviti berpeleseran mereka pada waktu lewat malam boleh meningkatkan risiko kes pecah rumah,samun, langgar lari, culik dan rogol, kongsi gelap di kawasan sekitar. (Itulah yg selalu ponteng sekolah atau datang lewat ke sekolah..mlm utk tido..tp bagi mereka mlm utk bersukaria)

Note: Para Pelajar Mat Rempit ini wajib diberikan ‘brain wash’ dengan ilmu akhlak dan keagamaan, bukannya dengan menyediakan mereka litar lumba.

Kenapa Anak2 Kita Biadab

2008-08-17T07:05:00.002+08:00

IBU BAPA TIDAK BERTANGGUNGJAWAB DAN TIDAK MENGAMALKAN ISLAM... ANAK-ANAK BIADAB

Anda perasan tak ? Sekarang semakin ramai belia remaja kita di Malaysia yang KURANG AJAR ? Kurang ajar dengan rakan sebaya, kurang ajar dengan cikgu, kurang ajar dengan ibu bapa, kurang ajar dengan orang yang lebih tua, kurang ajar dengan orang awam.

Banyak sungguh contoh yang kita boleh saksikan, di dada akhbar dan di dalam televisyen; Kes-kes “Pelajar-pelajar sekolah bergaduh ala samurai”, “Pelajar lontar batu dan kayu pada Hari Guru”, “ Pelajar cedera parah dibelasah sekumpulan pelajar senior”, “Pelajar trauma setelah dibuli senior”, “Pelajar menyerang (seksual) guru wanita”.

Apa nak jadi dengan belia remaja sebegini ? Yang rata-ratanya lelaki, Melayu, Islam. Tiada adab sopan. Akhlak seperti binatang.

Salah siapa ? Salah ibu bapa?….atau Salah guru-guru?…

Mengapa ?

Kerana akar kepada pembentukan sahsiah seseorang manusia bermula dari keluarga.Keluarga adalah agen sosialisasi pertama akan ditempuhi setiap manusia setelah kelahiran mereka ke dunia.Setiap manusia itu dilahirkan ibarat kain putih semasa kecil, terpulang kepada mak bapak bagaimana cara mencorakkannnya. Maka, kegagalan sahsiah seseorang itu, penyebab utamanya adalah kegagalan asuhan dan didikan mak bapak.

Pepatah Melayu ada mengatakan “melentur buluh biar dari rebungnya”. Terdapat mak bapak zaman sekarang yang mengambil ringan akan perbuatan salah anak-anak mereka.Ternyata perbuatan anak-anak mereka salah, mereka masih ingin memenangkan. Mereka tidak menegur perbuatan salah tersebut , sebaliknya menggalakkan pula anak-anak mereka bertingkahlaku sedemikian. Alasan mereka “Biasalah…budak-budak”, “Biasalah tu..darah muda”

Ibarat “ketam mengajar anak berjalan’. Sikap mak bapak yang tidak memberikan tauladan yang baik kepada anak-anak amat mengecewakan. Bayangkan seorang bapak yang samseng menasihatkan anaknya agar jangan membuli orang. Anak-anak ini menjadikan ibu bapa mereka sebagai role model yang negatif dengan meniru dan mencontohi perangai-perangai buruk mereka yang lama-kelamaan menjadi sebahagian daripada personaliti mereka. Kini, adalah menjadi satu trend masyarakat , mak bapak bercakap kasar di dalam dan luar rumah dan kemudian membiasakan pula anak-anak mereka dengan percakapan yang lucah dan kesat.

Paling mengejutkan, ada juga mak bapak yang memenangkan anak-anak mereka yang telah ternyata melakukan perbuatan salah. Malah, mak bapak pula yang memberi keizinan kepada anak-anak mereka untuk terus melakukan kesalahan tersebut. “ Kau pergi jolok lagi mangga depan rumah orang tu, lepas tu boleh kita makan dengan kicap”.
Mak bapak pula mengajar anak-anak mereka mengambil sesuka hati hak kepunyaan orang lain.

Ada juga mak bapak yang memberi keizinan kepada anak-anak mereka berlaku biadab dan kasar. Sedangkan bersikap sabar dan mengalah itu amat penting untuk mengekalkan kedamaian “Apa..? Kau kena pukul…buat apa kau takut sangat kat budak tu..kau lawan la dia balik”.

Lagi satu, ada mak bapak yang menggalakkan anak-anaknya ego dalam berbicara. Mereka mahukan anak-anak mereka hebat berkata-kata dan jangan sesekali mudah mengalah dengan orang. Apabila bercakap, mereka sahaja ingin menang dan cakap mereka sahaja yang betul. Perkataan dan nada yang kasar dianggap perkara biasa dan melambangkan keterbukaan dan keramahan dalam pergaulan. Apabila terlalu taksub bercakap, mereka tidak mempedulikan sensitivity perasaan dan maruah orang lain. Sekiranya pihak yang mendengar tersinggung, itu adalah kerana dia tidak biasa dengan pergaulan sedemikian, bukan salah anak-anak mereka yang bercakap.

Keajaiban Israk Dan Mikraj

2008-08-16T13:36:00.006+08:00

INDAHNYA PERISTIWA ISRA' DAN MIKRAJ

Mafhum Firman Allah S.W.T. : "Maha Suci Allah yang telah memperjalankan hamba-Nya pada suatu malam dari Al-Masjidil Haram ke Al-Masjidil Aqsa yang telah kami berkati sekelilingnya agar Kami perlihatkan kepadanya sebahagian dari tanda-tanda kebesaran Kami. Sesungguhnya Dia adalah Maha Mendengar lagi Maha Melihat."

(Surah Al-Israa': Ayat 1)

Peristiwa Isra’ dan Mikraj berlaku selepas nabi diuji dengan kematian dua orang yang paling rapat dan banyak membantu baginda dalam usaha menyebarkan dakwah Islam iaitu isteri tercinta Siti Khadijah dan bapa saudaranya Abu Talib. Tekanan yang dihadapi selepas kematian kedua insan yang disayangi semakin bertambah dan jika kita fikirkan dari segi logik akal maka dakwah Islam pasti akan terkubur.

Namun kuasa Allah melebihi segala-galanya iaitu selepas penolakan dakwah oleh penduduk Taif, nabi telah dihiburkan dengan Isra’ dan Mikraj dan seterusnya diizinkan untuk berhijrah ke Madinah sehingga membina Daulah Islamiah yang telah mengubah kedudukan Islam daripada dihina kepada dipandang mulia, daripada lemah kepada memerintah. Dalam peristiwa di Taif iaitu ketika penduduknya bukan sahaja menolak mentah-mentah dakwah Islam malah telah melontar batu ke arah nabi sehingga berlumuran darah.
Kita dapat melihat nabi telah diberi peluang untuk menang mudah iaitu tawaran daripada malaikat penjaga bukit untuk menjadikan bukit bawah jagaannya sebagai emas tetapi ditolak oleh nabi sebagaimana nabi menolak tawaran malaikat penjaga bukit yang ingin menghancurkan penduduk Taif yang begitu degil dengan menjatuhkan bukit ke atas penduduk Taif.

Penolakan nabi ini memberi banyak pengajaran kepada kita umat Islam iaitu kekayaan bukanlah faktor utama dalam menegakkan Islam kerana jika kita perhatikan pada hari ini kebanyakan negara umat Islam dianugerahkan dengan hasil dalam negara yang banyak tetapi ia tidak membantu dalam membentuk umat Islam yang bersatu serta menghentikan penderitaan umat Islam yang sedang ditindas. Islam bukan mampu bangkit dengan kekuatan ekonomi semata-mata tetapi Islam bangkit melalui kekuatan aqidah yang ditanam dalam diri.

Peristiwa Isra’ Mikraj berlaku di dua tempat utama di bumi sebelum nabi dinaikkan ke sidratul muntaha iaitu bumi Mekah dan Palestin malah melalui ayat 1 surah Isra’ menjelaskan bagaimana Allah memberkati bumi isra’ dan sekitarnya. Sehingga kini bumi Isra’ iaitu Baitul Maqdis, Palestin terus menjadi rebutan tiga agama iaitu Islam, Kristian dan Yahudi sehinggakan keganasan Yahudi dalam membunuh dan merampas tanah milik umat Islam terus berjalan tanpa perikemanusiaan.

Sejarah Isra' dan Mikraj

Rasulullah S.A.W. mengalami pembedahan dada / perut, dilakukan oleh malaikat Jibrail dan Mika'il. Hati Baginda S.A.W. dicuci dengan air zamzam, dibuang ketul hitam ('alaqah) iaitu tempat syaitan membisikkan waswasnya. Kemudian dituangkan hikmat, ilmu, dan iman ke dalam dada Rasulullah S.A.W. Setelah itu, dadanya dijahit dan dimeterikan dengan "khatimin nubuwwah". Selesai pembedahan, didatangkan binatang bernama Buraq untuk ditunggangi oleh Rasulullah dalam perjalanan luar biasa yang dinamakan "Isra" itu.

Semasa Isra'
(Perjalanan dari Masjidil-Haram ke Masjidil Aqsa)

Sepanjang perjalanan (isra') itu Rasulullah S.A.W. diiringi (ditemani) oleh malaikat Jibrail dan Israfil. Tiba di tempat-tempat tertentu (tempat-tempat yang mulia dan bersejarah), Rasulullah telah diarah oleh Jibrail supaya berhenti dan bersembahyang sebanyak dua rakaat. Antara tempat-tempat berkenaan ialah:

i. Negeri Thaibah (Madinah), tempat di mana Rasulullah akan melakukan hijrah.
ii. Bukit Tursina, iaitu tempat Nabi Musa A.S. menerima wahyu daripada Allah;
iii. Baitul-Laham (tempat Nabi 'Isa A.S. dilahirkan);

Dalam perjalanan itu juga baginda Rasulullah S.A.W. menghadapi gangguan jin 'Afrit dengan api jamung dan dapat menyasikan peristiwa-peristiwa simbolik yang amat ajaib. Antaranya :

1. Kaum yang sedang bertanam dan terus menuai hasil tanaman mereka. Apabila dituai, hasil (buah) yang baru keluar semula seolah-olah belum lagi dituai. Hal ini berlaku berulang-ulang. Rasulullah S.A.W. diberitahu oleh Jibrail : Itulah kaum yang berjihad "Fisabilillah" yang digandakan pahala kebajikan sebanyak 700 kali ganda bahkan sehingga gandaan yang lebih banyak.

2. Tempat yang berbau harum. Rasulullah S.A.W. diberitahu oleh Jibrail : Itulah bau kubur Masyitah (tukang sisir rambut anak Fir'aun) bersama suaminya dan anak-anaknya (termasuk bayi yang dapat bercakap untuk menguatkan iman ibunya) yang dibunuh oleh Fir'aun kerana tetap teguh beriman kepada Allah (tak mahu mengakui Fir'aun sebagai Tuhan).

3. Sekumpulan orang yang sedang memecahkan kepala mereka. Setiap kali dipecahkan, kepala mereka sembuh kembali, lalu dipecahkan pula. Demikian dilakukan berkali-kali. Jibrail memberitahu Rasulullah: Itulah orang-orang yang berat kepala mereka untuk sujud (sembahyang).

4. Sekumpulan orang yang hanya menutup kemaluan mereka (qubul dan dubur) dengan secebeis kain. Mereka dihalau seperti binatang ternakan. Mereka makan bara api dan batu dari neraka Jahannam. Kata Jibrail : Itulah orang-orang yang tidak mengeluarkan zakat harta mereka.

5. Satu kaum, lelaki dan perempuan, yang memakan daging mentah yang busuk sedangkan daging masak ada di sisi mereka. Kata Jibrail: Itulah lelaki dan perempuan yang melakukan zina sedangkan lelaki dan perempuan itu masing-masing mempunyai isteri atau suami.

6. Lelaki yang berenang dalam sungai darah dan dilontarkan batu. Kata Jibrail: Itulah orang yang makan riba`.

7. Lelaki yang menghimpun seberkas kayu dan dia tak terdaya memikulnya, tapi ditambah lagi kayu yang lain. Kata Jibrail: Itulah orang tak dapat menunaikan amanah tetapi masih menerima amanah yang lain.

8. Satu kaum yang sedang menggunting lidah dan bibir mereka dengan penggunting besi berkali-kali. Setiap kali digunting, lidah dan bibir mereka kembali seperti biasa. Kata Jibrail: Itulah orang yang membuat fitnah dan mengatakan sesuatu yang dia sendiri tidak melakukannya.

9. Kaum yang mencakar muka dan dada mereka dengan kuku tembaga mereka. Kata Jibrail: Itulah orang yang memakan daging manusia (mengumpat) dan menjatuhkan maruah (mencela, menghinakan) orang.

10. Seekor lembu jantan yang besar keluar dari lubang yang sempit. Tak dapat dimasukinya semula lubang itu. Kata Jibrail: Itulah orang yang bercakap besar (Takabbur). Kemudian menyesal, tapi sudah terlambat.

11. Seorang perempuan dengan dulang yang penuh dengan pelbagai perhiasan. Rasulullah tidak mempedulikannya. Kata Jibrail: Itulah dunia. Jika Rasulullah memberi perhatian kepadanya, nescaya umat Islam akan mengutamakan dunia daripada akhirat.

12. Seorang perempuan tua duduk di tengah jalan dan menyuruh Rasulullah berhenti. Rasulullah S.A.W. tidak menghiraukannya. Kata Jibrail: Itulah orang yang mensesiakan umurnya sampai ke tua.

13. Seorang perempuan bongkok tiga menahan Rasulullah untuk bertanyakan sesuatu. Kata Jibrail: Itulah gambaran umur dunia yang sangat tua dan menanti saat hari kiamat.

Setibanya di masjid Al-Aqsa, Rasulullah turun dari Buraq. Kemudian masuk ke dalam masjid dan mengimamkan sembahyang dua rakaat dengan segala anbia` dan mursalin menjadi makmum.

Rasulullah S.A.W. terasa dahaga, lalu dibawa Jibrail dua bejana yang berisi arak dan susu. Rasulullah memilih susu lalu diminumnya. Kata Jibrail: Baginda membuat pilhan yang betul. Jika arak itu dipilih, nescaya ramai umat baginda akan menjadi sesat.

Semasa Mikraj
(Naik ke Hadhratul Qudus Menemui Allah)

Didatangkan Mikraj (tangga) yang indah dari syurga. Rasulullah S.A.W. dan Jibrail naik ke atas tangga pertama lalu terangkat ke pintu langit dunia (pintu Hafzhah).

1. Langit Pertama: Rasulullah S.A.W. dan Jibrail masuk ke langit pertama, lalu berjumpa dengan Nabi Adam A.S. Kemudian dapat melihat orang-orang yang makan riba` dan harta anak yatim dan melihat orang berzina yang rupa dan kelakuan mereka sangat huduh dan buruk. Penzina lelaki bergantung pada susu penzina perempuan.

2. Langit Kedua: Nabi S.A.W. dan Jibrail naik tangga langit yang kedua, lalu masuk dan bertemu dengan Nabi 'Isa A.S. dan Nabi Yahya A.S.

3. Langit Ketiga: Naik langit ketiga. Bertemu dengan Nabi Yusuf A.S.

4. Langit Keempat: Naik tangga langit keempat. Bertemu dengan Nabi Idris A.S.

5. Langit Kelima: Naik tangga langit kelima. Bertemu dengan Nabi Harun A.S. yang dikelilingi oleh kaumnya Bani Israil.

6. Langit Keenam: Naik tangga langit keenam. Bertemu dengan Nabi-Nabi. Seterusnya dengan Nabi Musa A.S. Rasulullah mengangkat kepala (disuruh oleh Jibrail) lalu dapat melihat umat baginda sendiri yang ramai, termasuk 70,000 orang yang masuk syurga tanpa hisab.

7. Langit Ketujuh: Naik tangga langit ketujuh dan masuk langit ketujuh lalu bertemu dengan Nabi Ibrahim Khalilullah yang sedang bersandar di Baitul Ma'mur dihadapi oleh beberapa kaumnya. Kepada Rasulullah S.A.W., Nabi Ibrahim A.S. bersabda, "Engkau akan berjumapa dengan Allah pada malam ini. Umatmu adalah akhir umat dan terlalu dha'if, maka berdoalah untuk umatmu. Suruhlah umatmu menanam tanaman syurga iaitu La Haulawala Quwatta Illa Billah.

Mengikut riwayat lain, Nabi Ibahim A.S. bersabda, "Sampaikan salamku kepada umatmu dan beritahu mereka, syurga itu baik tanahnya, tawar airnya dan tanamannya ialah lima kalimah, iaitu: Subhanallah, Walhamdulillah, Wa la ila ha illallah allahuakbar dan Wa La Haulawala Quwata Illabillahil Azim.

Bagi orang yang membaca setiap kalimah ini akan ditanamkan sepohon pokok dalam syurga". Setelah melihat beberpa peristiwa lain yang ajaib. Rasulullah dan Jibrail masuk ke dalam Baitul-Makmur dan bersembahyang (Baitul-Makmur ini betul-betul di atas Baitullah di Mekah).

8. Tangga Kelapan: Di sinilah disebut "al-Kursi" yang berbetulan dengan dahan pokok Sidratul-Muntaha. Rasulullah S.A.W. menyaksikan pelbagai keajaiban pada pokok itu: Sungai air yang tak berubah, sungai susu, sungai arak dan sungai madu lebah. Buah, daun-daun, batang dan dahannya berubah-ubah warna dan bertukar menjadi permata-permata yang indah. Unggas-unggas emas berterbangan. Semua keindahan itu tak terperi oleh manusia. Baginda Rasulullah S.A.W. dapat menyaksikan pula sungai Al-Kautsar yang terus masuk ke syurga. Seterusnya baginda masuk ke syurga dan melihat neraka berserta dengan Malik penunggunya.

9. Tangga Kesembilan: Di sini berbetulan dengan pucuk pokok Sidratul-Muntaha. Rasulullah S.A.W. masuk di dalam nur dan naik ke Mustawa dan Sharirul-Aqlam. Lalu dapat melihat seorang lelaki yang ghaib di dalam nur 'Arasy, iaitu lelaki di dunia yang lidahnya sering basah berzikir, hatinya tertumpu penuh kepada masjid dan tidak derhaka kepada ibu bapanya.

10. Tangga Kesepuluh: Baginda Rasulullah sampai di Hadhratul-Qudus dan Hadhrat Rabbul-Arbab lalu dapat menyaksikan Allah S.W.T. dengan mata kepalanya, lantas sujud. Kemudian berlakulah dialog antara Allah dan Muhammad, Rasul-Nya:

Allah S.W.T: Ya Muhammad.

Rasulullah : Labbaika.

Allah S.W.T: Angkatlah kepalamu dan bermohonlah, Kami perkenankan.

Rasulullah : Ya, Rabb. Engkau telah ambil Ibrahim sebagai Khalil dan Engkau berikan dia kerajaan yang besar. Engkau berkata-kata dengan Musa. Engkau berikan Daud kerajaan yang besar dan dapat melembutkan besi. Engkau kurniakan kerajaan kepada Sulaiman yang tidak Engkau kurniakan kepada sesiapa pun dan memudahkan Sulaiman menguasai jin, manusia, syaitan dan angin. Engkau ajarkan 'Isa Taurat dan Injil. Dengan izin-Mu, dia dapat menyembuhkan orang buta, orang sufaq dan menghidupkan orang mati. Engkau lindungi dia dan ibunya daripada syaitan.

Allah S.W.T: Aku ambilmu sebagai kekasih. Aku perkenankanmu sebagai penyampai berita gembira dan amaran kepada umatmu. Aku buka dadamu dan buangkan dosamu. Aku jadikan umatmu sebaik-baik umat. Aku beri keutamaan dan keistimewaan kepadamu pada hari qiamat. Aku kurniakan tujuh ayat (surah Al-Fatihah) yang tidak aku kurniakan kepada sesiapa sebelummu. Aku berikanmu ayat-ayat di akhir surah al-Baqarah sebagai suatu perbendaharaan di bawah 'Arasy. Aku berikan habuan daripada kelebihan Islam, hijrah, sedekah dan amar makruf dan nahi munkar. Aku kurniakanmu panji-panji Liwa-ul-hamd, maka Adam dan semua yang lainnya di bawah panji-panjimu. Dan Aku fardhukan atasmu dan umatmu lima puluh (waktu) sembahyang.

Selesai munajat, Rasulullah S.A.W. dibawa menemui Nabi Ibrahim A.S. kemudian Nabi Musa A.S. yang kemudiannya menyuruh Rasulullah S.A.W. merayu kepada Allah S.W.T agar diberi keringanan, mengurangkan jumlah waktu sembahyang itu. Selepas sembilan kali merayu, (setiap kali dikurangkan lima waktu), akhirnya Allah perkenan memfardhukan sembahyang lima waktu sehari semalam dengan mengekalkan nilainya sebanyak 50 waktu juga.

Selepas Mikraj

Rasulullah S.A.W. turun ke langit dunia semula. Seterusnya turun ke Baitul-Maqdis. Lalu menunggang Buraq perjalanan pulang ke Mekah pada malam yang sama. Dalam perjalanan ini baginda bertemu dengan beberapa peristiwa yang kemudiannya menjadi saksi (bukti) peristiwa Israk dan Mikraj yang amat ajaib itu (Daripada satu riwayat peristiwa itu berlaku pada malam Isnin, 27 Rejab, kira-kira 18 bulan sebelum hijrah).

Wallahu'alam.

(Sumber : Kitab Jam'ul-Fawaa`id)

Kesimpulannya, Peristiwa Israk dan Mikraj bukan hanya sekadar sebuah kisah sejarah yang diceritakan kembali setiap kali 27 Rejab menjelang. Adalah lebih penting untuk kita menghayati pengajaran di sebalik peristiwa tersebut bagi meneladani perkara yang baik dan menjauhi perkara yang tidak baik. Peristiwa Israk dan Mikraj yang memperlihatkan pelbagai kejadian aneh yang penuh pengajaran seharusnya memberi keinsafan kepada kita agar sentiasa mengingati Allah dan takut kepada kekuasaan-Nya.

Seandainya peristiwa dalam Israk dan Mikraj ini dipelajari dan dihayati benar-benar kemungkinan manusia mampu mengelakkan dirinya daripada melakukan berbagai-bagai kejahatan. Kejadian Israk dan Mikraj juga adalah untuk menguji umat Islam (apakah percaya atau tidak dengan peristiwa tersebut). Orang-orang kafir di zaman Rasulullah saw langsung tidak mempercayai, malahan memperolok-olokkan Nabi sebaik-baik Nabi bercerita kepada mereka.

Peristiwa Israk dan Mikraj itu merupakan ujian dan mukjizat yang membuktikan kudrat atau kekuasaan Allah swt. Allah swt telah menunjukkan bukti-bukti kekuasaan dan kebesaran-Nya kepada Baginda Rasulullah saw.

Masih terlekakah kita?